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《《唯物主义和经验批判主义》的批判方法与当代非马克思主义哲学.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《》唯物主义和经验批判主义的批判方法与当代非马克思主义哲学..〔苏〕HC纳尔斯基,现在有人大喊大叫说是列宁对经验批判主义及当时其他一些小资产阶级哲学学说的评,,,价注定过时了这些评价的方法也注定过时了而这种方法向以后非马克思主义思想现象,的外推仅仅是形而上学地把那些普遍的东西即这些伴有各种不可知论思潮和明显的唯心主.。,《义思潮的现象中所存在的东西绝对化在这方面M明切夫的文章当前的意识形态批判和,。》《》19891哲学史研究(参见当代社会主义理论索非亚年第期)很有代表性明切夫声言他“”,“”重读了列宁那部重要的哲学著作之后断定列宁为纯意识形态批判
2、奠定了基础(参见上,,文第41页)而且似乎列宁只为了这点便把他所批判的著作贬得一无是处(参见上文第犯。“”,“”,页)而新思维好象要求彻底结束这种批判因为新思维旨在使哲学完全非意识形态化。,、二以适应全人类利益占优势地位的命题明切夫指责苏联哲学家说他们在近三四十年内所干,的只是在意识形态方面低毁非马克思主义哲学家忽视了对非马克思主义哲学家各体系的哲。,学史研究和理论研究不难证明这样不加区分地评价所有研究近百年来非马克思主义思想。,。的苏联哲学家的活动是错误的否定20世纪非马克思主义的意识形态内容间祥是错误的“”“”,问题不仅在于列宁指出的思想家善
3、良的主观愿望脱离了他们所表现的客观的社会意义而且在于意识形态本身的性质意识形态有时促使其各种各样的体现者进行不自觉的自我,—,。欺骗因为意识形态是由其体现者表述的尽管是通过不同的形式表述的对我们来说重要《》,的是深人研究唯物主义和经验批判主义方法论前提的实际性质但研究这部著作根本不等“”。,于把它当成绝对正确的圣经当代非马克思主义哲学不同于曾是列宁批判对象的哲学但。:二者的继承关系也不是没有应该这样说苏联研究家仿照列宁这部重要哲学著作使用的方,,。,法批判地对待后来的西方理论体系并不是(也有少数例外)机械的模仿而且列宁的方:法本身就有了这样的成分
4、它们对于创造性地对待20世纪末非马克思主义思想来说是很重。,。要的到了90年代初这些成分的意义大大提高了。我们要谈些什么呢?首先谈谈全人类价值与阶级价值的一定关系列宁在一般世界观的。,背景上没有回避这个向题即使列宁在批判非马克思主义哲学思潮时也没有让该问题悬而。“,1899:不决早在年列宁就写道根据马克思主义的基本思想社会的利益高于无产阶级的”。《》241利益(列宁全集第版第卷第92页)马克思恩格斯早已指明了阶级使命与全人类使。,命的关系但他们只是指工人阶级在解放自己的同时也解放了全人类因为摆脱对痛苦和死亡威胁的恐惧,摆脱剥削、压迫和异化,在和平
5、、社会保护和社会公正,在社会与自然界协,,。“调的条件下全面发展人的创造力这样的全人类价值只有在无产阶级取胜后才能实现在,共产主义是超乎资产阶级和无产阶级之间的敌对的;原则上共产主义只承认这种敌对在目,;共产主义不是以消除这种敌对为目为前的历史意义但是否认它在将来还有存在的必要。”,“《》2的(马恩全集第卷第586页)我们要指出列宁发动十月革命的计划就是(通过给各国”人民以和平的口号)拯救欧洲各国人民使之免于因第一次世界大战无止无休而家破人亡的计,。划这也是实现生存权的全人类价值《》唯物主义和经验批判主义并未从社会政治方面提出阶级价值和全人类价值
6、的关系问,。,题但在认识论方面触及了这个问题诚然列宁在分析反辩证唯物主义和反历史唯物主义,“”,的哲学思潮时并未基于万古不变的先验的真理垄断权也未基于对所有不同意马克思主,,义的人或对马克思主义尚未人门的人的敌意而是基于这样的思想即理论真理首先是符合,事实地回答了哲学的基本问题人在周围世界的地位和作用问题乃是全人类最大的价。—。值有效的认识论和切实可行的方法素有这种意义全人类价值包括客观而科学地研究出来,《》的各个时代和各个民族的哲学思想史而且这还涉及哲学笔记所研究的唯物主义与唯心主。.“”。义复杂的互相影响因此现在应该欢迎对哲学史的一些空白进行
7、补充长期沉默后重新。发表19世纪末至20世纪初俄国宗教思想家的文集就是这种补充这些文集反映了俄国宗教,,,思想家对整个人类仁和善的憧憬对人的尊严和良知人类道德的统一的向往确定审美情。,感的世界观的理想至于列宁在当时的历史条件下抵制这些哲学家的思想不把他们归人真,。正的精神存在之列则是另外一回事了,在理论斗争的过程中列宁赋予反动哲学以什么含义呢?关于唯心主义和不可知论的“”,,反动性他是就如下含义写作的即这些学说与正确地回答哲学基本问题相矛盾;尽管唯心主义和不可知论并不一定就是资产阶级或封建主义意识形态的专有形式,但它们为宗教世,。,界观铺筑了道路
8、以此为政治反动派效力此外唯心主义和不可知论还否认科学的认识,。,能力阻碍有益的理论认识的思想发展而且列宁在谴责带有资产阶级和小资产阶级(
