地方高校青年教师转型发展研究.pdf

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1、◇CAREER培HO育RI酬职业时空2014年7月地方高校青年教师转型发展研究刘永健(盐城师范学院，江苏盐城224051)摘要：介绍了目前地方高校转型发展的必要性和紧迫性，并结合地方高校的实际，总结了青年教师在服务区域经济社会发展、培养技能性人才方面的现状和不足，最后结合盐城师范学院的具体举措，提出了一些青年教师在转型发展、投身区域经济社会建设方面的建议和措施。关键词：地方高校；青年教师；转型发展；服务区域经济近期，国家教育部下发了关于地方本科院校高校新引进的青年教师大部分是国内著名高校毕业转型发展的指导意见(征求意见稿

2、)，指明了地方的博士、硕士研究生，并且他们大都是从非师范类高校转型发展的基本原则、总体目标、试点范围等，学校毕业的，毕业后就直接上讲台，虽然在年龄、学并明确提出了试点高校的转型任务和相应的配套措历上占优势，但是由于在学校接受的都是学术性的施。该文件的出台，吹响了地方高校转型发展的号训练，并没有教学、社会服务尤其是专业技能方面角，意味着在今后的一段时间内，国内的许多高校，的训练和培养，因此这些青年教师普遍认为搞教学、尤其是新成立的地方性本科院校，都要由原有的学搞科研才是大学里面应该做的事情，在这种环境下术型朝着技能型转变，

3、以更好地服务当地区域经济就没有形成一些良好的自身专业技能，进而很难形社会发展。成服务地方经济发展的职业意识。目前，地方性本科院校已成为我国高等教育格2．青年教师的社会阅历十分有限。目前，许多局中重要的组成部分。但是地方性本科高校都不同地方高校的青年教师都较为年轻，刚从国内重点高程度地存在着学科带头人缺乏、教师自身发展缓幔、校毕业，他们大都是从本科到硕士研究生再到博士“双师型”教师比例偏低、青年教师比例过高、教学研究生一直读下去，接触社会的机会较少，社会阅实践能力薄弱、服务区域经济发展能力不足等现实历十分有限，这些教师毕业

4、后又直接进入高校从事问题，严重地制约着这些本科高校的健康发展，同教学工作，对地方经济发展、产业布局、社会形态时也制约着当地经济社会的发展。所以，地方性本等都缺乏深刻的认识，因此也就不知道目前社会发科高校应根据未来高等教育大众化发展的大趋势，展中对哪些人才、哪些技能需求旺盛，进而在教学结合目前教育部新出台的关于地方本科院校转型发中也就失去了市场需求这个最重要的导向，只传授展的指导意见，抓住历史机遇，增强紧迫感和危机一些课本上的晦涩难懂的理论知识，最后学生也就感，尽快实现师资队伍由传统的“教学型”向现代无法很快地适应市场的需

5、要。因此青年教师一定要的“应用型”的转型发展，为了更好地为区域经济多融人社会，多思考社会的真实需要，丰富自身的社会建设提供智力支撑，增强本校的科技创新能力。社会阅历，才能更好地向学生传授最有用、最实际青年教师是主体，地方性高校的青年教师学历高、的工作技能。外语水平好、精力充沛、科研成果和实际生产的结3．青年教师对专业技能等方面的重视程度不合性好，因此要充分发挥高校青年教师的这些优势，够。很多地方性高校的青年教师都十分重视课本理为学校发展、科技进步以及地方经济发展做出贡献。论知识的传授，而对理论知识与具体工作的结合却不够重

6、视，在具体的授课过程中，只片面地要求学一、地方高校青年教师职业发展的现状和生对课本的理论知识加以理解和掌握，却忽视了对不足学生动手能力的培养，造成学生以后在工作岗位上1．青年教师的职业意识不高。近些年来，地方无法将理论与实际结合。同时青年教师自身也没有收稿日期：2014—06．0l基金项目：盐城师范学院2013年校级教学研究课题项目“青年教师教学科研能力提升研究”(13YCTCJY048)作者简介：刘永健(1980一)，男，经济学硕士，盐城师范学院城市与资源环境学院教师，主要研究方向：区域经济和房地产金融。·104·第1

7、0卷·第7期职业时空cAREERHO培育CRIZON◇蘸能力将自身的理论知识与地方经济发展和企业需要的具体运转和实际需要，从而增强服务地方经济发很好地结合起来，形成理论与现实脱节，高校与地展的能力。方经济失联，这些弊端都亟需青年教师以不断提升3．成立专门的产学研服务机构，注重科研成果实践动手能力来加以解决。的转化。地方性高校一般成立时间较短，面临着人4．地方政府、企业以及高校没有形成良好的互才匮乏和经费短缺等问题，但是地方高校与地方经动机制。某些地方政府在发展经济、促进社会发展济和社会发展的联系却是最为紧密的。一方面，地

8、的过程中还是单纯地依靠“闭门造车”式的政策制方性高校要抓紧引进一批具有较高科研水平的学术定方法，对市场、对科学理论全然不顾，而某些企带头人，组建一支有较高水平的学术团队，另一方业在进行投资决策之前，也缺乏相应的市场调研和面地方高校要加强与地方政府和企业的联系和合理论分析，完全靠企业家的“动物情绪”而盲目投作，从市场中