2014学年第二学期初三体育教学计划.doc

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1、2014学年第二学期初三体育教学计划一、指导思想： 随着社会的不断进步，国家对人民身体素质的要求是越来越高，也是我们教师的责任所在，目前我国青少年们的体质下降问题越来越严重，针对这些问题，国家、社会、家庭对青少年的健康提出了许多相应的措施。作为学校教育，就有责任和义务培养学生们的德、智、体、美、劳的全面民展也是责无旁贷。因此，中考体育做为一种增强学生体质的手段又得到进一步的恢复和落实，我们作为一线的体育教师有必要承担这一责任，充分针对学生的实际情况，采用合理、有效、科学的锻炼手段，不仅要增强学生身体素质，还要促进学生的心理、社会适应等方

2、面的民展。二、教学目标: 本学期我们九年级将以《体育与健康课程标准》和海南省初中毕业生体育考试要求为指导，根据校教导处要求，结合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“以人为本和健康第一”的新的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和训练，争取考取优异成绩。 三、教学措施：1．加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。本学期将深入高效教学研究力度，加强对中考考试要求的探索和研究，优化教与学过程的评价。2．树立“健康第一”的教育思想，促进学生健康成长。真正关注学生的健康意识

3、，培养锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。3．以学生发展与中心，重视学生的主体地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，可分别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4．组织好体育考试，为学生合理选项及中考报名提供依据，也为学生更好适应考试气氛和考试流程。每次模考后要总结反思，不断调整教学策略。 五、教学进度表周次内   容1—21、认真学习中考文件，上好新学期第一堂体育引导课。2、九年级体育中考，教学和考试讲

4、解剖析。3、学生体能和技能的恢复和提高，加强耐力素质训练。3—41、学生体能和技能的恢复和提高，加强耐力素质训练。2、九年级体育第一次模拟测试。3、做好技能测试。5—61、九年级学生耐久跑成绩测试。2、九年级体育模拟试。3、九年级学生体育中考报名工作。4、准备好九年级学生中考平时成绩考核材料。7—81、九年级体育中考考前辅导。2、九年级体育中考。3、九年级体育中考成绩的统计和分析。4、体育教研组教师单元教学设计评比活动。（体育中考结束）91、九年级体育中考总结。101、体能测试项目的学习111、体能测试12 1、体能测试