学好中学化学的方法与策略-论文.pdf

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1、·中学教育·学好中学化学的方法与策略河北省武邑县第二中学姜石龙【摘要】中学化学课本中有诸多的基本概念、原理和要求掌握的元素符号，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，学习化学就会感到困难。所以有技巧的学习方法与策略是学好中学化学的关键。【关键词】化学概念原理方法一、勤于预习、善于听课做笔记。一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题，要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，分析出错的原因记下正确和好的解法。另一个“好题本”对于在预习时，除了要把

2、新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作一些好题，好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来，在考上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，前看一遍能起到事半功倍的效果。我之前化学成绩一直平平，听课的效率就会大大地提高。中学化学内容比较多，知识比较但是我们老师说不能让化学把我的成绩拉下去，给我介绍了一零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家个很不错的中高考状元的博客，李晓鹏新浪博客，这个博客里要仔细听课　认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握面有很多关于学习化学的方法和解题思路，确实给我在学习化重点，而且还可以有效地预

3、防上课时“走神”。不过在记笔记学中起到了潜移默化的作用，中学化学不好的童鞋可以借鉴我时，要在听清楚老师所讲内容的基础上，记重点、难点、疑点找到的学习方法，再去这个博客看看，相信一定能提高化学成和课本上没有的内容。绩的。理解规律记特殊，使记忆简约化。规律性的知识只要理二、常复习，多记忆。解就容易记住，在应用时也能够解决较多问题。所以，在学习课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环时要重视寻找规律。但规律不是万能的，它也受条件限制，既节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、掌握规律又弄清特例才能形成完整准确的知识体系，解

4、题时才综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过不会错误百出。即通常所说“理解规律记特殊”。运用形象思维，多次复习才能牢固地掌握知识。现行中学化学课本中有多个基使记忆生动化。化学学习中的记忆要经常联想到实验现象，甚本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化至实验装置等；不过学校的课堂实验一般比较少，导致学生了学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在解的不够深入，一般学生的做法是死记硬背，效果自然一般我理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，一般都是在VCM仿真实验上做实验，可以反复的做，增

5、强对实便会感到在“化学王国里”行走困难。要牢记化学的各个名词，验的了解和记忆。定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混五、突出重点，掌握化学思想方法。合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分比较，要扣定义里我们中学化学主要分成有机化学、无机化学和化学实验三面字眼，谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了，那我问你牛奶类。其中，有机化学的学习首先要有一定的有机知识基础，然是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。常见的化学反应是后将上课老师所讲的几种官能团充分理解，我觉得就可以了。必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂，箭头　可俗话说

6、，“万变不离其宗”，变来变去，只不过是几个官能团的逆，不可逆都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的反应，掌握好官能团，何惧之有？无机化学就比较麻烦了，表都得记住。化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记面看起来是没有丝毫联系，整体比较散乱，所以很难把握其变住融会贯通灵活运用，注意变通。别当书呆子，我也不喜欢书化。对于这点，掌握化学基本概念和理论是必要的，但从试卷呆子。老师把化学中的概念、原理相近或相反；物质结构、性来看，元素化合物知识才是重点中的重点，在高考试卷上分数质、制法相似或相关；学习中易混淆的，进行对比联系、归纳所占比例比

7、较大，也比较难，尤其是推断题，在这方面，我也总结的讲解。比如：元素与原子、化合物和混合物、氢气与二没有什么好方法，只有熟练地掌握所有学过的方程式，别无它氧化碳的制取等等。这样让学生形成知识网络，不仅记忆牢固，法了。但在这里，我有一点体会是，不要盲目地背方程式，要不易遗忘，而且应用起来快捷灵活。灵活地变通方程式，当你经过长期地练习，你就会发现它们之三、吃透课本，联系实际。间是有某种联系的，物质变化，格式不变，也就是“换汤不换以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为药”。此同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常六、分析试

8、卷，从认卷上了解并“治疗”个人的学习“病选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料症”。及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求每次化学考试过后。试卷上