2018第二学期少先队工作计划与2018策划个人工作计划汇编.doc

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1、第6页共6页2018第二学期少先队工作计划　　一、指点思想：　　本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《对进一步加强和改良未成年人思维道德建设的若干见解》。凸起“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，联合上学期少先队运动中已经取得的教训及教训，充足施展少先队在未成年人思想道德建设中的主要作用，以培养学生良好的思维素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、闭会教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断加强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践才干，培养合格的建设者和

2、接班人。　　二、工作目标及请求：　　(一)加强和改进少先队员思想道德建设。　　少先队组织要周密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的法令，认真实行《公民道德建设履行纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的恳求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育勾引少年儿童增强爱国情感、确破远大抱负、规范行为习惯、提高基本素质。　　连续对少先队员进行爱国主义教育，群体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，发展革命传

3、统教诲、空想信念教育跟爱国主义教育。　　(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。　　学校要以少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自发践行文明礼仪，成为文明礼仪行为的先锋队。　　1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生踊跃举措起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实际活动深入发展。　　2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作用。　　3、精心部署学校先生和校园环境，用宣

4、传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生造成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。　　5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周轨制，评比结果天天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的造成，增强德育实效性，造就学生集体名誉感和自觉按照纪律的良好行为习惯。　　(三)加强行为规范的养成教

5、育。第6页共6页　　开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生构成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪通例教育和保险、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。器重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“运用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》讲演和歌咏比赛。　　(四)加强少先队的基础建设。　　1、我校要继续增进少先队工作的翻新发展。继续加强学生礼节队的

6、训练。　　2、建设一支强有力的自主管理干军步队。　　3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生涯在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为重要内容、普遍开展少先队员光彩感教育，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添光荣。　　4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实际休会的组织者、健康成长的服务者、合法权力的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的义务感教育，全面进步他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思

7、惟道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完美少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。　　5、加强少先队实践研讨。工作中要重视少先队实践研究，及时总结教训，一直摸索立异，推进少先队工作发展。　　三、各月份工作要点：　　九月份：　　1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；　　2、制订少先队工作盘算，少先队常规工作（升旗典礼、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；　　3、老师节开展尊师重教表彰等活动；　　4、重阳节活动；　　5、组织一年级新生学习小学生守则

8、日常举动尺度，以及少先队常识。（学习国歌、队歌）。　　十月份：　　1、以“祖国，我为你自豪”为主题，开展庆国庆活动；　　2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；　　3、板报评比活动；第6页共6页　　4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；　　5、结合保险教育周开展系列活动。　　十一月份：　　1、班级以“我爱咱们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；　　2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；　　3、开展“行为规范