如何做好高校校报副刊-论文.pdf

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第13卷第5期南阳师范学院学报(社会科学版)Vo1．13No．52014年5月JournalofNanyangNormalUniversity(SocialSciences)Mav．2014如何做好高校校报副刊吴春刚(南阳师范学院党委宣传部，河南南阳473061)摘要：高校校报是高校的文化阵地，是凸显高校文化特色的主要窗口。尤其是校报的副刊版面，其主要受众是广大的高校师生，他们的审美及思想观念决定了这一版面必须要有自己的特色。无论从外在的版面形式还是到内在的内容质量，编辑都应做到更加的匠心独运，才能做出优质上乘的文艺副刊。本文将从版面设计、作品选择、整体基调等方面来探讨如何做好高校校报文艺副刊。关键词：校报；副刊；内容；形式中图分类号：G213文献标志码：A文章编号：167l一6132(2014)05—0047—03报纸是以刊载新闻为主的连续出版物。一般把载是美学问题。正如有句话所说，人生在世，可以不作有新闻及其评论的新闻版称为正刊；把延伸新闻，提供诗，但须有诗意的心境；可以不学美学，但须有审美的理论、知识、文化享受和各种实用资讯的各版称为专刊心态。富有美学感染力的图文，组合出来的版面效果和副刊(即所谓“专副刊”)。高校校报是高校的党委能给人们以美的享受，引发人们对美的关注和思考。机关报，被誉为党委在高校宣传思想文化阵地上的而校报副刊的写作内容与导向、写作风格和特点、版面“喉舌”，自然受到高校党委和广大师生读者的重视。设计与经营等都同美学有着密不可分的联系。高校校报作为最贴近师生读者的校园平面媒体，尤其一、内容真切是校报文艺副刊，因其在高校思想文化阵地的重要作贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则用以及活泼多样地采用高校师生喜闻乐见的形式风格是宣传思想战线改进和加强自身工作的一条重要指导吸引着大批的师生读者，对于传播先进校园文化、构建原则。而这一重要原则跟美学本身是一致的。正如车和谐校园环境起着重要的推动作用。尔尼雪夫斯基所说：“任何事物，我们在那里看得见依高校校报文艺副刊的稿件来源主要是高校师生，照我们的理解应当如此的生活，那就是美；任何东西，其主要受众也是高校师生。但由于文艺副刊的特殊凡是显现出生活或使我们想起生活的，那就是美的。”性，更确切地说，文艺性稿件的主要来源是青年学生。如《南阳师院报》副刊文章《大学占座何时了》、《“我行因此，其作品风格带有青年所独有的特色和基调。同我宿”之节约总动员》，都以最真实的笔触贴近学生的时，作为党报的副刊，加上受众多为青年群体，这就要大学生活，真实且生动。求文艺副刊从内容到形式都要做到积极健康、明媚向莎夫斯坦认为，人类的审美行为不是局限于所谓上。此外，在形式上副刊也应该更加的多样化。形式的美的艺术领域，而是延伸到日常生活的各个领域。是内容的直接反映，正如一个人的穿着往往能反映他其实中国美学说到底就是一种人生境界的问题，而这的内在气质一样，高校校报副刊“穿着”也要美丽大种人生境界并没有远离日常生活。从中国的美学观点方，好的副刊形式，既要安排好文章的排列顺序、方式，来看，生活就是在当下，不管是琴棋书画诗酒花，还是又要处理好图片线条、字体变换等。柴米油盐酱醋茶，都没有妨碍人们对美的追求。正如内容和形式是衡量高校校报副刊好坏的最重要的张潮《幽梦影》所言：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，标准。副刊的内容形式设计则应提升高校校报的美学冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际意蕴。美学，特别是中国美学探讨的就是人生境界的听欹乃声，方不虚此生耳。”高鼎《村居》所写：“草长莺问题。每个人都有自己的追求，或多或少地会去考虑飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东人生意义的问题，这些触及最根本的现实问题其实就风放纸鸢。”这带给副刊的启示是：无论自然风光还是收稿日期：2014—03—17作者简介：吴春刚(1979一)，男，河南虞城人，南阳师范学院党委宣传部编辑，主要研究新闻宣传采写及编辑、高校校报办报艺术、摄影艺术等。 ·48·南阳师范学院学报(社会科学版)2014年第5期人文轨迹，副刊作品都必须贴近实际、贴近生活、贴近应时而作”，副刊可以刊登而且也有必要刊登反映时下师生，让师生读者真切感受到生命灵动的气息，从而将社会热点、校园生活的作品，需要配合重大事件、重大节物质化的现代人从对象化中解脱出来。以《南阳师院Et、季节变化、时令更替有所选择。但并不意味着这就报》文艺副刊为例，它定期会以“观(听)后感”的方式是副刊的全部任务——毕竟它还承载着陶冶师生读者向广大师生推荐一些优秀的电影、歌曲或书籍，用最直情操、激发师生读者审美愉悦的功用。⋯因此，只有摒弃观的方法，最舒缓的方式，丰富和活跃师生的闲余生副刊写作的新闻化趋势，在选稿、编稿时善于运用审美活。另外，大学生活栏目则会针对最贴近学生生活的视角，才能拓展校报副刊美学意蕴的空间，唤醒、激荡大事件和现象，加以评论和解析，如上文提到的《大学占学校园这个受众群体中丰富而特有的审美情思。座何时了》等专题文章。充实之谓美。宗白华有言：“《易经》六个字：刚朱良志说：“中国美学并不强调用审美的眼光去健、笃实、辉光，代表了我们民族一种很健全的美学思辨别何以为美何以为丑，而强调有一个从容的心灵去想。”苏东坡诗云：“静故了群动，空故纳万境”。周济感受世界的和融。”孟子日：“吾善养吾浩然之气”，就说：“初学词求空，空则灵气往来⋯⋯求实，实则精力是人性的一种自我颐养。《离骚》云：“纷吾既有此内弥满。精力弥满则能赋情独深。”这些言论所谈及的美兮，又重之以修能”，以及为后世人所乐道的魏晋风“充实”和“空灵”，宗白华视之为“艺术精神的两元”。骨传递的都是人性之美。凭借着这种对“充实之美”的向往，“中华民族很同样，作为一家优秀的高校报纸，《南阳师院报》早就发现了宇宙旋律及生命节奏的秘密，以和平的音的文艺副刊十分重视内容的人性化。如在2008年，突乐的心境爱护现实，美化现实⋯⋯”，而“空灵”展现如其来的汶川大地震使得灾区人们陷入水深火热之的则是一种闲适、恬静的人生态度，毕竟人与自然和谐中，但值得整个中华民族欣喜的是，在天灾人祸面前，相处，诗情画意的山水情结是我们的文化传统，也是现国民没有屈服，而是毅然决然挺起民族的脊梁，手拉得代人所缺乏、所需要的。这给副刊创作的启示是：应注越来越紧，心贴得越来越近——让世界知道我们都是意吸收“充实”、“空灵”等传统审美情趣，拒绝“脸谱中国人!一个民族已经站起来!《南阳师院报》副刊式”的程式化描写，结合国人的审美特征逐步提升副接连两期都以汶川地震为主题，用诗歌和散文的形式，刊的美学意蕴，力争每一篇见报的作品都能给读者介入生活、讴歌人性。“言有尽而意无穷”的美感。一个国家要有自己的文化，方能自立于世界民族其实副刊写作的要求远不止如此。单就诗歌的艺之林。高校作为一个国家的文化汇聚高地，有继承、传术表现手法而言，司空图《诗品》就把其分为雄浑、含播民族文化精髓的自觉。高校校报的受众主体是广大蓄、清奇、自然、洗练等24种风格。所以不管是李卓吾的青年大学生，也是中国社会未来的中坚力量，因此，的童心说、汤显祖的唯情说，还是公安派的性灵说，只高校校报传播文化的重任更显得异常重大。校报作为要不是缺乏真情实感，不是一味矫揉造作、无病呻吟，校园文化的载体和平台，完全可以利用副刊这片阵地在保证稿件思想性的前提下，副刊就应该不遗余力地“文以载道”，在感知自然美的同时，拥抱人性美，这样推行“百花齐放，百家争鸣”的方针。而一个称职的副校报副刊才能更具有时代精神，才能提升其美学意蕴刊编辑也不该以个人的喜好偏爱某种风格的作品，正与艺术品位。2009年适值中国建国六十周年，《南阳如黄家驹歌里所唱的那样：“缤纷色彩闪出的美丽是师院报》副刊编辑便抓住这个契机，对我国的传统、文因它没有分开每种色彩。”化做了一次很好的弘扬。六十年甲子轮回，中华人民需要注意的是，副刊写作应倡导“中国风”，避免共和国走上了一段新的征程。十几亿同胞，用挺直了欧化的句式，尽最大努力保持祖国语言的纯洁性。副的脊梁，铸成了新的长城，凝聚成了无可抵挡的东方力刊是严肃的平面媒体，不是可以随意删改的网络博客量。《南阳师院报》文艺副刊用整个版面，以诗歌和散El志。因此副刊编辑要站在读者的一边，本着对读者文的形式，歌颂了党，歌颂了我们巍巍华夏永不熄灭的负责的态度，以挑剔、审美的眼光审视稿件、编改稿件，希望之光。有必要让“华丽的转身”、“靓丽的风景线”等等空洞而二、形式优美不知所云的词汇与读者“永别”。当前，高校校报副刊存在着内容空洞、形式单一、至于有人主张校报副刊办成所谓的“雅俗共赏”艺术品位不高等不尽人意的状况，一些副刊文章写作的晚报风格，其实这种理念忽视了最基本的一点——新闻化，内容单调、语言乏味、平铺直叙、技巧陈旧，读校报的受众。毕竟高校校报的这个受众群体主要是高者读来乏味而雷同，丝毫没有美的享受。这给校报副校师生，他们的文化、思想、观念不同于普通老百姓，他刊的健康持续发展带来了不小的负面影响。们需要更有思想性、充满美学意蕴的文字。否则如果副刊不是新闻版面的延伸，而是独立出来的文艺性那样的话，大可不必要校报副刊，直接买晚报就行了。版面，因此与新闻版面应该区别对待。尤其在写作风格三、版面和谐方面，副刊的文笔风格必须保持应有的独立。虽说“文北宋画家郭熙论画时曾说：“远看取其势，近看取 2014年第5期吴春刚：如何做好高校校报副刊·49·其质。”其实报纸的版面也像一张等待大手笔的宣纸，《新民晚报》副刊“夜光杯”就做得很好，其文艺副刊版需要编辑用心挥毫。版面的视觉效果直接影响着受众面风格秀丽、线条简约，给人一种清新脱俗的感觉。群体对报纸的评价，也直接决定着版面是否符合审美版面设计具体如何操作，所谓法无定法，没有必要原则。机械地遵循一些固定套路，否则可能会导致千“版”一报纸版面设计是通过编排语言和技巧来实现的一律的雷同。其实版面设计就像是七个美妙的音符谱成门关于美的艺术。尤其是副刊版面，相对于纯新闻版的一支动听的乐曲，你无须指手画脚，只要副刊编辑遵面来说，更需要一种活泼的生气和跳脱的灵性，对艺术循美的原则，注意上面提到的一些事项，画出来的版面美的要求更强烈，需要充分统筹运用相关的版面语言，能给人以美的享受就够了。构建一种整体上的“有意味的形式”。正如帕克在编辑的工作不仅仅是为他人做嫁衣，更是一种创《艺术的本质》中所说：“审美价值是在想象中转化了造性劳动。编辑要善于从作者队伍中培植“重点稿”，的实用价值。鞋子看起来很美，而不是穿在脚上的感每期力争要刊发“出彩”的“领衔稿”。编辑的素质从觉，但却必须是看起来觉得穿着它是舒适的才行。”这一定程度决定了所策划稿件、所编改稿件的风格与品就需要副刊编辑能够娴熟地运用版面语言，在版面设味。副刊编辑应努力提高自身文化素养，使自己成为计艺术上下功夫，把“鞋子”穿在“脚上”。版面设计过一个广涉文、史、哲等各个学科的杂家，同时还要了解程作为精心布局版面的创造性劳动过程，是副刊编辑掌握高等教育的相关理念、法规和知识，深入师生中间综合统筹运用图文、空间、色彩等因素和谐搭配的一项了解他们的阅读需求和审美标准，只有这样才能办出系统工程。真正体现大学精神、凸显大学文化，深受高校广大师生版面设计中，和谐的思想理念至关重要。就像我喜爱的校报副刊精品。国哲学中所提倡的，“和谐”的思想是一种生命哲学，高校校报要办出自身特色，既要常办常新、与时俱是一种生生不息、潺潺流动的哲思。《中庸》有言：“治进，又要有独立自主、不追风逐势的坚守，充分彰显中和，天地位焉，万物育焉。”版面的设计要遵循“和“学院派”品味。只有对副刊图文多花心思精雕细琢，谐”的思想，稿件次序、文章长短、字号大小、字体变换、才能真正创办出洋溢着“学院派”风格的高校校报线条运用、插图搭配等，都需要副刊编辑用和谐、均衡、副刊。匀称的美学价值标准妥帖处置。例如《南阳师院报》文艺副刊有时候会通过头条内容幼圆字体、诗歌内容参考文献：楷书、评论内容仿宋这样的字体变换，横题竖题交错排[1]亢海玲，钟家元．新时期报纸副刊的“留客”之道放，文章花边、标题底纹、图标运用等方式使得整个版[J]．青年记者，2008，(8)．面视觉效果达到主次分明、富于变化、美观和谐。[2]李永健，展江．新闻与大众传媒通论[M]．北京：中释家《心经》云：“丹青竞胜，反失山水之真容；笔国人民大学出版社，2003．墨贪奇，多造林邱之恶境。”版面设计亦是如此，营造[3]贾华．晚报副刊的转型与创新[J]．传媒观察，2004，(4)．舒雅明快的视觉观感远比标新立异、错彩镂金的做法[4]吴江．高校校报：敢问路在何方?[N]．人民日报海高明得多。有的报纸由于过于求新、求异，在一个版面外版．2000—11—21．甚至一篇文章内便使用多种字体、字号、花边等元素，非但没有美化版面，反而显得杂而乱。在这一点上，ADiscussionO1qHowtoRunCollegeNewspaperSupplementsWellWUChun—gang(PublicityDepartmentofCPCNanyangNormalUniversityCommittee，NanyangNormalUniversity，Nanyang，Henan，473061，China)Abstract：Collegenewspaperistheculturalstrongholdofauniversity，whichisalsoamajorwindowforhighlight—ingtheculturalcharacteristicsofthatuniversity．Collegenewspapersupplements，whosereadersaremainlyuniver—sityteachersandstudents，mustprominentlydisplaytheirdistinctivefeaturescateringtotheaesthetictastesandi—deasofbothteachersandstudents．Editorsshouldthereforebemoreimaginativeandcreativeinordertocomeupwithsuperiorliterarysupplementsintermsofbothexternalformsandinternalcontentquality．Thispaperaimstoinvestigatehowtoruntheliterarysupplementsofcollegenewspaperssuccessfullytakingintoaccountsuchfactorsasthelayoutoftheformat，thechoiceofworks，theoveralltone，etcetera．Keywords：collegenewspaper；supplement；content；form[责任编辑：王云飞]