养成教育方案.doc

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1、濉溪县实验小学日常行为规范实施方案（草案）一、指导思想为进一步落实县教育局工作会议精神，切实加强小学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。根据县教育局文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。二、实施方案领导小组组长：李正全副组长：李婷冀羽魏建彬张宇王庭杰成员：赵剑陆红刚王新景赵曼莉徐瑞芳梁建国张亚各班班主任三、具体要求学校领导和全体教职工要高度重视，充分认识实施《小学生守则》和《小学生日常行为规

2、范》的重要性，认真组织教师及学生学习领会，全面理解《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，从本校实际出发，制定切实可行的实施计划，做到教育的经常化、制度化。在各项丰富多彩的活动过程中对学生进行日常行为规范教育的训练，逐渐把教育内容内化为学生的自觉意识，实现知行统一。（一）、进校要求1、学生按学校作息时间到校上课，不得旷课迟到，因事因病不能到校者必须履行请假手续。2、学生进校时按照学校规定路线进入班级（不得横跨操场，追逐打闹，校园内不得骑自行车），骑自行车的同学按学校要求整齐将自行车排放在规定的位置。任何同

3、学不得把早点、零食、玩具等带入校园。3、学生到校时要衣冠整齐，佩带红领巾，少先队干部佩戴好标志，背好书包，父母接送不进校门。74、学生进校时要精神饱满，不搭肩，不到处游逛，遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”。5、进入教室后，有秩序地进行晨读、午读，不做和学习无关的事情，不大声喧哗，影响其它同学，值日生按要求打扫室内外卫生。6、学生进校后，不得再出校门，如确有需要，须得到班主任老师允许。（二）、两操要求课间操、眼保健操活动是学生体育活动的重要组成部分，是增强学生体质、预防学生近视的有效措施，有助于消

4、除疲劳，提高学习效率，促进学生的身心健康发展。课间操活动要求：1、值日教师及体育老师要各负其责，检查监督课间操活动，带操老师必须在第一时间到场管理学生。2、班长和体育委员应积极协助体育教师认真做好学生的出操组织和队列整理。3、学生听到出操信号先在教室前排好队伍，有序地下楼走向做操点。不得说话或扶肩搭背，做到“快、静、齐”。出操结束，按顺序退场，沿途不喧哗，不拥挤，安静回教室。4、各班不得自行随意更改做操地点，不得无故不出操和推迟上操时间。5、各班学生除生病等特殊情况外，均应参加课间操活动。眼保健操活动要求：1、

5、全体同学应在各自座位上认真做好眼保健操，要求动作规范、到位。2、眼保健操时当节课的科任教师应准时下班，组织督促学生做好眼保健操。3、严禁学生在做眼保健操时离开教室或做其他事情。4、班主任认真做好学生的思想教育工作，提高学生重视程度，并经常到班级检查督促。（三）、课堂要求　　7上课：1、小预备铃响后，学生应该迅速进入教室按课程表提前做好准备。2、上课铃响后，学生坐端正，老师进入教室后，班长喊“起立”，全班同学迅速、轻快地起立，向老师亲切地问好，说“老师好”，老师答礼后，同学们才可坐下。3、如果老师与同学同时进或出

6、教室时，学生应让老师先行。4、学生应当准时到校上课，若因特殊情况迟到了，应站立在教室门前喊“报告”，经老师同意后方可进教室。5、学生到多媒体教室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物。听课：1、在课堂上，坐姿要端正，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。2、当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答。3、发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，使用普通话。4、如果有领导或教师听课，应有礼貌，不要张望听课的老师。5、听

7、到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌椅弄响。6、下课时，全体同学仍需起立并说“谢谢老师”，待老师离开教室后，学生方可离开。7、要按时完成老师布置的课堂作业。读书：读书之前，要做到摆正姿势，调整呼吸。读书时，两脚分开，与肩同宽，上半身挺直，两肩自然下垂，胸部与桌沿保持约一拳的距离，两膊平放在桌面上，双手拿书，书本与眼睛约一尺左右。写字：1、坐的姿势7（1）头正：头不得左右歪斜。（2）身正：上身要坐端正。（3）胸舒：胸部与桌沿保持一拳的距离。（4）臂平：两臂自然平放在桌子上。

8、（5）足平：两脚自然平放在地面，以与肩宽为宜。1、握笔姿势右手执笔，拇指、食指、中指分别从三个方面握住笔杆的下端，离笔尖约一寸左右，笔杆的上部斜靠在食指的根部，笔杆与纸面约成45度角。（四）、课间、午间要求1、课间要适当休息，在规定的活动区域进行活动，服从值日老师和值日生的监督和管理。2、课间不在班级内哄闹，不在走廊奔跑，不得在楼上楼下乱窜，不做有危险性的举动或游戏,上下楼梯请靠右走，