班级习惯养成教育方案.doc

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1、班级习惯养成教育方案七年级一班一、指导思想。根据学校七年级总的行为习惯养成方案精神和结合我班的实际情况，在课内外开展丰富多彩的活动，将我班学生行为习惯教育融入到学生的学习、生活各个细节，在潜移默化中培养学生良好的行为习惯。特拟订本方案。二、习惯养成教育的依据。以《中学生日常行为规范》为标准：1．培养学生不吃零食，不乱扔垃圾良好习惯2．使学生养成早读时大声朗读的习惯。三、实施步骤1、班主任负责制定方案，组织实施。2、结合本班实际，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制造出适合本班实际的《养成教育要求》，做到统一要求，统一布置

2、。3、印发《养成教育要求》组织学生学习，利用黑板报、宣传栏等广为宣传。4、发挥德育网络的作用。了解学生在家中的习惯表现，共商习惯教育的方法。四、活动实施过程：1、严格约束，规范训练。2、个别接触，个别谈话。3、采用强化办法。4、对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。五：检查督导，进一步巩固“战果”1、成立“不吃零食，不乱扔垃圾”宣传小组，宣传文明的生活学习习惯，同时监督同学养成良好的行为习惯。2、把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

3、以小组为单位，开展评比活动，比比谁的办法好。3、以“好习惯成就好人生”为主题，进行故事比赛。4、班级设立执勤岗，及时纠正学生不良的行为习惯。5、与家长常沟通，学校、家庭、社会形成合力，矫正学生不良行为。六：进行总结，评选表彰1、评选“好习惯养成标兵”。2、把养成好的行为习惯一步推行到家庭、社会。