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时间:2020-04-12
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1、初四数学中考复习导学案授课教师:齐铁柱使用班级:初四、一班使用时间:姓名:家长签字:章节第三章课题3.3二次函数(一)课型复习课教法讲练结合【使用方法与学法指导】1.课前用30分钟完成知识梳理、课前练习2.独立思考,认真限时完成,规范书写;课上小组合作探讨,答疑解惑【教学目标(知识、能力、教育)】1.理解二次函数的概念;掌握二次函数的图像和性质以及抛物线的平移规律;2.会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向,会用描点法画二次函数的图象;3.会用待定系数法求二次函数的解析式;4.利用二次函数的图象,
2、了解二次函数的增减性,会求二次函数的图象与x轴的交点坐标和函数的最大值、最小值【教学重点】二次函数的概念、图像和性质;二次函数解析式的确定。【教学难点】二次函数的图像与系数的关系以及抛物线的平移规律;【教学媒体】导学案多媒体教学过程一:【课前预习】(一):【知识梳理】1.二次函数的定义:形如()的函数为二次函数.2.二次函数的图象及性质:(1)二次函数的图象是一条.顶点为,对称轴;当a>0时,抛物线开口向,图象有,且>,y随x的增大而,<,y随x的增大而;当a<0时,抛物线开口向,图象有,且>,y随x的增大而,<,y随x的增大
3、而.(3)当a>0时,当x=时,函数为;当a<0时,当x=时,函数为3.二次函数表达式的求法:(1)若已知抛物线上三点坐标,可利用待定系数法求得;(2)若已知抛物线的顶点坐标或对称轴方程,则可采用顶点式:其中顶点为(h,k)对称轴为直线x=h;(3)若已知抛物线与x轴的交点坐标或交点的横坐标,则可采用两根式:,其中与x轴的交点坐标为(x1,0),(x2,0)(二):【课前练习】1.下列函数中,不是二次函数的是()A.;B.;C.;D.2.函数的图象是(3,2)为顶点的抛物线,则这个函数的解析式是()A.;B.;C.;D.3.二
4、次函数y=1-6x-3x2的顶点坐标和对称轴分别是()A.顶点(1,4),对称轴x=1;B.顶点(-1,4),对称轴x=-1C.顶点(1,4),对称轴x=4;D.顶点(-1,4),对称轴x=44.把二次函数化成的形式为,图象的开口向,对称轴是,顶点坐标是;当时,随着的增大而减小,当时,随着的增大而增大;当=时,函数有值,其值是;若将该函数经过的平移可以得到函数的图象。5.直线与抛物线的交点坐标为。二:【经典考题剖析】1.下列函数中,哪些是二次函数?2.已知抛物线过三点(-1,-1)、(0,-2)、(1,l).感悟栏感悟栏(1)
5、求这条抛物线所对应的二次函数的表达式;(2)写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标;(3)这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?3.如图二次函数y=-0.25x2+0.75x+l与x轴相交于A、B两点。(1)求A、B两点的坐标;(2)P是抛物线上一动点,A,B,P三点构造一个三角形。问当P在x轴上方运动时,△ABP的面积最大值是多少?并直接写出此时P点的坐标。4.已知二次函数的图象如图所示,试判断的符号三:【阶段达标实现自我】1.把抛物线y=-(x-2)2-1经平移得到()A.向右平移2个单位,向上平移1个单位;B.向右平移2
6、个单位,向下平移1个单位;C.向左平移2个单位,向上平移1个单位;D.向左平移2个单位,向下平移1个单位。2.某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分数都是x,那么y与x的函数关系是()A.y=x2+a;B.y=a(x-1)2;C.y=a(1-x)2;D.y=a(l+x)23.设直线y=2x—3,抛物线y=x2-2x,点P(1,-1),那么点P(1,-1)()A.在直线上,但不在抛物线上;B.在抛物线上,但不在直线上C.既在直线上,又在抛物线上;D.既不在直线上,又不在抛物线上4.二次函数
7、y=2(x-3)2+5的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标分别为()A.开口向下,对称轴x=-3,顶点坐标为(3,5)B.开口向下,对称轴x=3,顶点坐标为(3,5)C.开口向上,对称轴x=-3,顶点坐标为(-3,5)D.开口向上,对称轴x=-3,顶点坐标为(-3,-5)5.已知y=(a-3)x2+2x-l是二次函数;当a______时,它的图象是开口向上的抛物线,抛物线与y轴的交点坐标.6.抛物线如图所示,则它关于y轴对称的抛物线的解析式是7.已知抛物线的对称轴为直线x=-2,且经过点(-l,-1),(-4,0)两点.(1)求
8、这条抛物线所对应的二次函数的表达式;(2)写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标;(3)这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?8.已知抛物线与x轴交于点(1,0)和(2,0)且过点(3,4),(1)求抛物线的解析式.(2)顶点坐标和对称轴;(3)画出函数图象(4)x取什么值时
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