少年宫器乐活动小组计划.doc

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1、少年宫器乐活动小组计划(2013~2014第二学期)一、指导思想学校器乐兴趣小组活动,是新形势下全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是丰富学生的校园文化生活,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力的一项重要举措。通过器乐小组活动的开展,促使学生从小在身心健康等方面打下良好的基础,从而为社会培养合格的优秀人才。二、活动目的音乐教育是实施美育的重要组成部分,而器乐演奏教学是音乐课教育的一个重要内容。为了激发学生朝气蓬勃、积极向上的革命精神,促进学校的精神文明建设,丰富学生课余文化生活,增强学生对音乐的兴趣爱好,挖掘发现和培养学

2、校的艺术苗子,发展学生的音乐才能与特长,也为了发展和丰富学校的器乐教学以及提高课堂器乐教学质量,特成立器乐活动小组。使学生掌握基本的音乐知识、口琴、古筝、竖笛、电子琴、等器乐的演奏,培养学生的能力和个性。三、学期目标1、掌握乐器演奏的基本知识,器乐的各部位名称以及演奏的姿势和指法。2、能够连贯、有表情的演奏三首乐曲并以此为起点掌握乐器的基本演奏技巧。3、对本学期的音乐知识有较牢固的掌握。4、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。5、加强鼓号队训练,争取在本学期参加学校升旗仪式,六一演出中能够迎送贵宾。四、小组成员五、具体工作1、上好器乐兴趣

3、活动课,做到定内容、定人员、定时间、定地点、发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养发展学生的音乐兴趣,使他们有所专长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成老师布置的作业,加强练习。4、提高学生的学习兴趣,培养音乐能力,不让学生放任自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。六、实施步骤1、发展保持我校的项目,扩展学校队伍,让学生广泛参与。2、改革器乐评价体系,丰富学生的乐感,在竖笛、鼓号活动中有创新,有突破。3、定期进行交流汇报演出,以点带面,使

4、器乐活动蓬勃开展。七、活动时间每天大课间。(上午30分钟,下午20分钟。)八、活动地点:音乐教室。少年宫器乐活动小组计划(2013~2014第二学期)小学2014.2

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