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时间:2019-11-16
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1、器乐小组的活动计划范文 篇一:器乐兴趣小组活动计划 一、指导思想 学校器乐兴趣小组活动是为了丰富学生的校园生活培养学生的兴趣爱好发展学生的能力和特长促进学生素质的全面发展从而提高学生的艺术水平提高学校文化氛围 二、活动目的 音乐教育是实施美育的重要组成部分而器乐演奏教学是音乐课教育的一个重要内容为了丰富学生的课余文化生活增强学生对音乐的兴趣爱好挖掘发现和培养学校的艺术苗子发展学生的音乐才能与特长特成立器乐活动小组使学生掌握基本的音乐知识、电子琴、二胡等器乐的演奏培养学生的能力
2、和个性 三、学期目标 1、掌握乐器演奏的基本知识器乐演奏的姿势和指法 2、能够连贯的演奏二到三首乐曲 3、对本学期的音乐知识有较牢固的掌握 4、将所学知识点的构成进行梳理在梳理过程中引导学生自己总结归纳 四、兴趣小组成员 五年级一班:舒婷、杨蕾蕾、罗娟娟、李亮辉、郑国娟、马祥、曹亚荣、李苗苗、郭娜娜、形嘉(10人) 五年级二班:李可可、马雪、王洋、李艳苗、王丽媛、令乐乐、郑国霞、白亚敏、潘倩、赵贝贝(10人) 五、具体工作 1、上好器乐兴趣活动课
3、做到定内容、定人员、定时间、定地点发展学生的个性特色以此推动学生音乐素质的全面发展 2、不断扩大学生的音乐视野丰富学生的精神生活进一步培养发展学生的音乐兴趣是他们有所专长培养学生的集体主义精神 3、经常督促学生完成老师布置的作业加强练习 4、提高学生的学习兴趣培养音乐能力不让学生放任自由 六、实施步骤 1、指导学生正确的学习方法掌握正确科学的练习学习方法 2、多练、多指导 3、抓平时的练习做到练一次有一次的效果有一次进步 4、提高学习兴趣感受乐感 七、
4、活动时间 星期四(课外活动、下午自习) 八、活动地点 音乐教室 篇二:器乐小组活动计划 一、目的要求: 音乐是人类最古老最具普遍性和感染力的艺术形式之一对音乐的感悟、表现和创造是人类基本素质和能力的一种反映兴趣是学习音乐的基本动力是学生与音乐保持密切联系、享受音乐用音乐美化人生的前提教师应充分发挥艺术特有的魅力根据学生身心发展规律和审美心理特征以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣 本学期学校准备购置大量的乐器进一步丰富学生课外文化生活陶
5、冶学生的审美情操 二、活动时间安排: 每周四下午第四节课外活动 三、活动地点: 器乐排练室 四、教学要求: 1.教师认真的准备好每一次活动要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性 2.学生不得旷课学生认真完成老师布置的任务 3.学生积极和辅导教师进行配合以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性 五、具体工作措施: 1、上好器乐兴趣活动课做到“四定”即定内容、定人员、定时间、定地点发展学生的个性特色以此推动学生音乐素质的全面发展 2、在完成音乐
6、训练任务的同时不断扩大学生的音乐视野丰富学生的精神生活进一步培养、发展学生的音乐兴趣使他们学有所长培养学生的集体主义精神 3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯使之不断巩固、加强并在此尽量减少对老师的依赖心理等平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐器乐曲 4、对小组的课程做出规范以提高学生学习兴趣培养音乐能力为主要内容不让学生放任自由 5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平争取取得优异成绩 篇三:器乐小组活动计划 一、意义: 以校本开发为依托以学生的全面
7、发展为立足点结合学生实际开发特色学科课程快速构建和形成学校音乐学科特色规模促进音乐与其他学科的整合与开发提高学校教育教学质量提升学校办学的效益扩大学校的社会效应为学校办学目标的实现奠定基础 二、目标: 1、通过器乐课外活动训练加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能促进学生全面素质的提高丰富学生的课余生活使校园充满欢乐和生机扩大学生的音乐视野增进学生的音域和知识使学生在潜移默化中提高艺术修养并培养学生的团结合作精神也为日后培养中考音乐特长生做铺垫 2、在完成音乐教材内容的基础上开拓学生音乐
8、视野结合课间播放的歌曲从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲进行器乐训练让音乐课更加贴近学生的生活从而进一步激发学生的学习兴趣 3、确定九年级音乐特长生苗子并根据学生自身情况制定辅导方案 三、职责分工 1、音乐特色学科负责人职责 (1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结 (2)器乐队的指挥与辅导 (3)音乐特长生的辅导 (4)合唱队的钢琴伴奏与
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