任务表单：雷继成个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.虚心学习，为人师表，尊重师长，团结同事。对学生一视同仁。2.具有一定的教学经验，课堂经验丰富。3.课堂教学手段丰富多样，时刻关注学生的学习动态。4.课外学习理论知识，将理论与实践结合。1.针对突发情况处理欠周全。2.还需多学习，提高自身素质。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.学科教研氛围浓厚，可以取长补短。2.经常组织学科交流，探讨教学中遇到的困惑。1.由于学科的特殊性，有部分家长重视程度不够，不能有效

2、辅导。2.学生学习积极性不高。激发学生的积极性。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.潜心教学，不断提高自身素质。2.接受新鲜事物快，能带给学生新的学习方法。3.耐心细致。1.理论知识在实践中运用的不准确，还需多钻研。2.遇特殊情况不能急躁。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.深入研究，大胆创新。2.认真钻研教材，转变教学观念。1.多注意学困生的转差工作。2.对学生要有更多的耐心。