小学标点符号的运用.ppt

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1、标点符号的故事据说，古时候有一位穷秀才到朋友家混口饭吃，时间一长，主人就不高兴了。有一天，天上飘着雨，穷秀才又来了，主人只好写了一张纸条委婉地表达自己的意思。穷秀才看了纸条，知道主人在下逐客令了，于是灵机一动，只提笔在纸条上加了标点，逐客令就变成了留客词。你知道主人和客人分别是怎样断句的吗？下雨天留客，天留我不留.标点符号猜谜长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。，名称符号用法说明举例逗号，1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到

2、，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于这个城市，他并不陌生。4．复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。、顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。名称符号用法说明举例9.分 号分 号为；表示一句话中并列的分句之间的停顿。1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。2.白天，他攀山越岭

3、，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。名称符号用法说明举例分号②；1．用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2．用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说字后面点两点。：冒号：1．用于称呼语后边，表示提起下文。同志们，朋友们：现在开会了……2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如

4、、如下”等词语后边，提起下文。他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”3．用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。4．用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5．用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。形状像个大耳朵，爱向别人提问题。？问号？1．用于疑问句

5、的末尾。他叫什么名字？2．用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？名称符号用法说明举例喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时叫来有时闹，脾气就数它最大。！名称符号用法说明举例叹号！1．用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2．用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！3．用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！长得又长又瘦像条线。——破折号──1．解释说明。迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2．意思转折。“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。3

6、．声音延长。“呜──”火车开动了。4．用于事项列举分承的各项之前。根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：──环境声学；──环境光学；──环境热学；──环境电磁学；──环境空气动力学。滚圆小珠站一排，不多不少正六颗。……省略号⑤……1．引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2．用于列举的省略。在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！3．用于话语中间，表示说明断断续续。“我……对不起……大家，我……没有……完成……任

7、务。”名称符号用法说明举例④表示话未说完，语意未尽。例如：这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里向你汇报呢？……原来如此！……⑤重复词语的省略。孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”水平最高要数我，总在最后做总结，要是没有我，话就没完又没了。。二、用法简表名称符号用法说明举例句号①。1．用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2．用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。书名号（《》）表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。书名号《》〈〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。《红楼梦》的作

8、者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。名称符号用法说明举例引号③“”‘’1．直接引用。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。2．强调。古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。3．特殊含义