一道有意思的题.doc

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1、一道有意思的题———琥小六（2）班王钊09年10月15日星期四晴生活中题目到处都是，有数学，有语文和英语等，也有各种各样的题。今天我遇到了一道很有意思的数学题从1报道100看谁报道的是100.一次最多可以报三个数，我和哥哥玩起了这个数学游戏，他让我先报了我便先报了，我毫无目的乱报，我报:“1、2”。哥哥报：“3、4”。“5、6、7”，“8”。“9”。“10、11、12”。“13、14”。“15、16”。“17、18、19”。“20”…就这样报完了一半，我仍然没有发现什么。快到了最后时刻，形势对我十分不利，我极力挽回，可无论我怎么挽回，可都于世无补了。“100”。随着一声喊叫，哥哥胜利了。我不

2、服，“再来”。又来了一把，我又是输了。就这样我们来几把我的结果都是输。到了最后，我脑子一亮，这里面一定有窍门，可是什么窍门呢？我想了好几种方法，都没有找出来窍门。最后我孤掷一注，我“100”往后推倒到0我推了几次终于推到出一个结论，只要抓住4的倍数便可以胜利，我扰这个结论告诉了我身边的每一个人，哥哥说“终于想起来了，快闷死我了，我早就知道了，可母亲不让我说，”可毕竟是我自己想出来，我十分自豪，我又看到一道题是先报道30，我一想一写也是4的倍数就可以了，一道题为什么反复出，可没有想到错了，我又用30推倒了一下，要先报，报到2后再抓住4的倍数便可取胜。从这道有意思的题中我对推倒了一个结论生活中到

3、处都是数学题，只要你细心观察才会取得成功，此路不通，便要绕道而行。成功是掌握在自己的手中！指导教师：蒋玲玲