对会话含意理论的新思考-论文.pdf

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1、广西民族学院学报!哲学社会科学版"!""#年$月!!!!!"#$%&’"()#&%)*+#%+,-$.+/0("$%&/+"%&’+/+-.人文科学专辑!!"#$%&%’"()*+,%-#)$,-#.*-./+#0#%*"!!!!语对会话含意理论的新思考#贾!芝言#摘!要$!会话含意理论是语用学最热门的话题!其发展经历了"古典理论#和"新理论#两个阶段$新理论的影响力不仅学表现在语用学领域里!而且将会渗透到跨文化交际%人工智能研究%语言教学法等方面$全面深入研究这一新理论无疑具有很!重要的学术价值和现

2、实意义$#关键词$!会话含意&合作原则&礼貌原则&英语教学#中图分类号$!B:3252!#文献标识码$!7!#文章编号$!38849:;;883988@@98:一%古典格赖斯会话含意理论格赖斯认为!人们的言语交际总是互相合作的!谈话双话含意理论的提出!归功于格赖斯"格赖斯作为一方都怀着一个共同的愿望(双方话语都能互相理解!共同配合"因此!他们都遵守着某些合作的原则!以求实现这个愿会个语言哲学家!他的语言学研究也有着深刻的哲学意味"会话含意理论的内容!主要体现在#合作原望"则$里"#合

3、作原则$里的四项准则充分体现了德国著名哲但是!格赖斯又指出!在实际交际中人们并不是都严格学家康德思想"四项准则中量的准则%质的准则%关系准遵守这些原则"当一方违反了这些原则时!另一方就要迫则%方式准则实际上是对康德提出的#量%质%关系%方式$这使自己超越对方话语的表面意义去设法领会说话人话语中的深一层意义!寻求说话人在什么地方体现着合作原则"四个范畴的体现"这四个方面概括了客观事物合理存在的那么!为什么人们在交际中一定要遵守合作原则?既然遵最基本要求&&&任何事物都必定有一定的量%有自己质的规定性%有

4、与他物的关系%有自身存在的方式"范畴是人类守合作原则!为什么又要故意违反合作原则呢?换句话说!认识活动的结晶!又可以反过来成为规范人类认识活动的为什么人们在言语交际中常常不用直接的方式遣词达意!有用工具"格赖斯借用康德的这四个范畴来作为规范交际而总是用间接的方式声东击西?为什么只让对方拐弯抹角地意会!而不愿向对方坦率地言传?关于这些问题格赖斯话语的基本准则!从而使他的概括具有深刻的哲学底蕴!使在他的#会话含意$理论中并未作出完满的解答"为了完善其#合作原则$具有高度的概括力和涵盖力!并具有广泛的这一理

5、论!英国著名的语言学家利奇从修辞学语体学的角解释能力!体现了交际话语的最本质的要求"他认为人们既会为了合作而严格地实行这些要求!有时为了合作又会度出发!提出了#礼貌原则$来#拯救$合作原则"故意违反这些要求!以便成为运用语言的策略和技巧!这时就会产生非规约性的会话含意!也就是#言外之意$"会话二%对古典格赖斯会话含意理论是对言外之意这种言语运用的现象最深刻最有说含意理论的完善服力的理论"利奇认为!如果要解释为什么在言语交际中说话人会贾格赖斯在其会话含意理论中提出的为了保证会话顺利故意违反合作原则!让听

6、话人去意会说话人的真正意图!那!芝进行的#合作原则$的准则和一些次准则为’就是因为礼貌"于是他提出了言语交际中要遵守的礼貌原35量的准则则!帮助格赖斯会话含意学说解答了一些无法解答的问题!对)C所说的话应包含交谈目的所需要的信息(从而丰富%发展和完善了格赖斯#会话含意$理论"#礼貌原会GC所说的话不应包含超出需要的信息"则$具体为’话45质的准则’努力使你的话是真实的"35得体准则’减少表达有损于他人的观点"含意)C不要说自知是虚假的话()C尽量少让别人吃亏(理GC不要说缺乏足够证据的话"GC尽量多使

7、别人得益"论:5关系准则’要有关联"45慷慨准则’减少表达自己的观点"的65式准则’要清楚明白")C尽量少使自己得益(新)C避免晦涩(GC尽量多让自己吃亏"思考GC避免歧义(:5赞美准则’减少对他人的贬损"-C简练()C尽量少贬低别人(+C整整有条"GC尽量多贬低自己"%!%!!"#$"%!!!!!!!!!!65谦逊准则!减少对自己的表扬"说话人准则!最小极限化准则"只说最小极限的语言语)C尽量少赞誉自己#信息&只要能达到交际目的就够了"GC尽量多贬低自己"受话人推论!$扩展规则%通过找出最为特定的理

8、解来@5一致准则!减少自己与别人在观点上的不一致"扩展说话人话语信息的内容&直到认定为说话人的真正意)C尽量减少双方的分歧#图为止"言GC尽量增加双方的一致":5方式原则A5同情准则!减少自己与他人在感情上的对立"说话人准则!不要无故用冗长)隐晦或有标记的表达形)C尽量减少双方的反感#式"学GC尽量增加双方的同情"受话人推论!如果说话人用了冗长的或有标记的表达尽管利奇的$礼貌原则%在一定程度上弥补了$合作原形式&就会有同无标记表达形式不同的意思&尤其在他

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