从独立学院的学生特点探索学分制教学质量提高渠道-论文.pdf

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1、总第267期数又f‘Tota1．2672014年1月mTheScienceEducationArticleCollectsJanuary2014(C)从独立学院的学生特点探索学分制教学质量提高渠道刘清熊美懿(安徽大学江淮学院教务处安徽·合肥230031)中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1672—7894(2014)03—0039—02摘要独立学院是高等教育发展的新兴事物．同时又是于母体学校的相应管理，有的是承袭了母体学校的相关手高等教育重要的组成部分。目前，许多独立学院都实施了学段。目前，全国大多数学校采取了以学分进行教学组织和管分制。

2、在执行学分制管理过程中，由于独立学院生源具有一理的运行机制，由于这种具有一定弹性的学制更加适应当定的特殊性，影响了教学质量的提高。教学质量一直是学校前教育的发展形势，因此也被独立学院广泛采用。学分制在发展的立足之本，关系着学校的生存和教育事业的进步。本优化教学资源配置，调动学生学习积极性，激发教师教学、文分析了独立学院的学生特点，探索了学分制下提高教学学生学习创造性方面有着积极的作用。对独立学院而言，采质量的渠道。取学分制教学可以根据市场需求，有效设置教学课程以满关键词独立学院学分制教学质量学生特点足市场对应用型人才的需求。同时对于一些基础较差的学

3、ExplorationontheImprovementofCreditSystem生，弹性的学年可以给以他们更充分的时间掌握好所需的TeachingQualityfromthePerspectiveofStudents’Char—知识。acteristicsinIndependentColleges／／LiuQing，XiongMeiyi但是，作为一种尚在成长阶段的新鲜事物，独立学院的AbstractTheindependentcoHegeisanewlysproutedthingas教学不同于传统教育，独立学院的教学质量管理还处于从wellasa

4、nimportantcomponentofhighereducation．Currently,传统方式向新方式的过渡过程中。母体学校的教学质量管thecreditsystemhasbeenimplementedinmanyindependent理方法在某些方面并不适应独立学院。这主要是由于其生colleges．Inthemanagementofthecreditsystem，theparticularity源的特点所带来的。独立学院学生所具有的特点应该成为ofthestudentsourceofindependentcollegeshasafect

5、edtheim—高校提高教学质量，切实做到“因材施教”的立足点。provementofteachingquality．Teachingqualityhasalwaysbeen1独立学院特殊的生源特点及其对教学质量的影响thebasisforthedevelopmentofacollegeanditrelatestothe1．1学生学习基础方面survivalofacollegeandtheprogressoftheeducationalcause．从近年来的三本分数线来看，独立学院学生的综合文nlipaperanalyzesthecharacter

6、isticsofstudentsinindependent化水平不低，但是基础较差，尤其两级分化严重。独立学院colleges，andexploresthewaysofimprovingteachingqualityun—学生的高考成绩大多比其他民办学校要高出一截，有的学derthecreditsystem．生分数在二本线以上，基于想要选择好专业的因素进入了Keywordsindependentcolleges；creditsystem；teachingquality；独立学院学习。他们在理解能力、分析能力方面可以说不比students’chara

7、eteristics二本、一本学生差，但是由于基础不及这些学生，往往在某些课程上缺乏深入学习的能力。特别一些理工类的专业课，在我国的高等教育从精英教育向大众教育转变的过程需要较好的数理基础，这方面比较薄弱的学生的学习效果中，独立学院作为一种重要的探索形式出现于上个世纪90明显不如母体学校的学生。而在同一班级中那些基础较好年代末。经过十几年的不断发展，独立学院已经成为构成整的同学却能很好掌握这些课程。这种两极分化随着专业课个高等教育体系的一个非常重要的组成部分，独立学院培的逐步推进会越来越严重。由于学分制规定学生根据学校养的学生一定程度上填补了社会人

8、才需求中的空白，使得要求修满各类课程的学分即可，一方面会弱化学生对于成高等教育对象的层次更加丰富多样，社会人才的结构也更绩