教科版七年级下册道德与法治知识梳理.doc

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1、（新）教科版七年级《道德与法治》下册知识点总结第一课你我同行1．交往的含义：人际交往就是人与人的交流和往来。2．如果交往的需要不能得到满足，会对人们产生那些影响？答：①会导致心灵的孤独和精神的寂寞。②会影响人的心理和精神的健康，甚至会威胁人的身体健康。③一个人如果从小就缺乏与人交往，知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。④不利于人的全面发展和综合素质的提高。3．为什么说交往是人类发展的需要？答：①交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。②个人的成长和发展离不开交往。③

2、社会的进步依赖交往。4．对于我们中学生来说，正常交往有什么作用？答：①有利于扩大我们的知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。②有利于我们情感、意志和人格的健康发展。③有助于我们道德、审美等素质的提高。④有利于我们身心健康发展和综合素质的提高。5．交往的社会进步作用：①推动了世界的文明进步。②促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。③促进全球的进步和发展，改变人们的生活。第二课假如我是你1．在现代社会，平等、尊重、宽容、理解、关心、互助、负责与合作，这些是人际交往成功的前提条件，是文明交往的内

3、在基础。2．平等待人是人与人之间进行社会交往，建立良好人际关系的基本前提。3．相互尊重是人际交往的又一基本原则。宽以待人、接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。4．理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。学会理解的关键是学会换位思考。5．尊重他人的内容：①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动与创造等。6．尊重他人的意义：①是保证我们学习进步和人际交往成功的需要；②是作为现代少年所应具备的优

4、秀品质。7．中学生如何平等待人、尊重他人？答：①与人交往中，要注意尊重他人。②尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。③不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。8．宽容的内容包括：①宽容他人的不同之处；宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；②对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；③对于别人的缺点和不足、错误和过失，不过分苛责。9．理解的意义：①理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件；②理解是我们的内在需要；

5、③对于别人的缺点和不足、错误和过失，不过分苛责。10．理解他人的含义：了解他人的思想、感情与言行，理解他人的处境、困难和问题，理解他人的愿望与需要等，并给予适当的关心。11．如何关心他人？答：①要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况；②要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。第三课交往有艺术1．礼貌待人、善于表达、学会倾听等，是成功交往的艺术（方法和技巧）。2．讲究文明礼貌的意义：①有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。②有利于社会的安定团结，是我国社会注意精神文明建设的重要组成

6、部分。③讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，对我们的成长与发展也有重大影响。3．文明礼貌首先反映在语言上。4．语言文明的意义：有助于我们开展文明的交往，建立融洽的人际关系。5．与陌生人交往的第一步是打招呼。6．与陌生人交往应注意的事项：①要与人为善；②学会基本的交往礼仪与技巧。7．为什么说礼貌的力量是巨大的？答：①在日常生活中，同样的一件事情，如果我们有礼貌就可能办好。②反之则可能办不好，甚至把事情搞得一团糟。在国际交往中，礼貌也无时无刻不在显示着它的巨大力量。第四课走进父母1．为什么要孝敬父母？答：①父母赋予我们

7、生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。④现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。⑤孝敬父母是法律的要求，也是道德义务。⑥孝亲敬长有利于家庭和睦，形成良好的社会风尚。2．如何孝敬父母？（在生活中孝敬父母应做到哪些方面？）答：①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。②体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素，不向父母提过分的要求。③亲近、关心和帮助父母。④在物质赡养父母，在精神上关心父母。3．代沟（或代际冲突）的

8、含义：两代人之间的矛盾和冲突。4．代沟产生的原因？答：①进入青春期，我们自我意识、自尊心和独立意识增强，我们对成人的依赖越来越少，独立性越来越强。②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同（代沟产生的重要原因）。③我们与同伴关系越来越密切也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。④我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父