德育实践活动课设计杜方详案.doc

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1、德育实践活动课设计活动课主题“友善”的天空下，一念花开时间2013.11.7学校哈尔滨第122中学班级1.14班主任杜方活动课目标1、让学生关注身边的人和身边的事。2、让学生明白什么是真诚、友善、与人为善。3、让学生知道为什么要友善。4、让学生在活动中感受和体验与人为善。活动重点分析社会中的冷漠现象，在对友善的质疑中，体会什么是友善的真谛。活动难点通过活动的方式，感受友善带来的喜悦心情。活动教具多媒体、情景剧的服装和用具。活动课过程准备过程1、选拔活动实践课的筹委会。（采取自愿报名的方式）2、让大家集思广益，献计献策。3、将筹委会

2、分配为主持组、ppt组和情景剧组。4、分别布置任务，限期完成。实施过程活动内容设计意图一、活动课的导入：2013年课标卷语文高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。　　某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。　　如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认

3、为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。结合今年高考作文引出活动课主题，激发学生的参与热情，同时也紧密结合我所任教的学科，可以给学生熟悉感和亲切感。4　　对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。上述材料是2013年高考语文作文材料，每一年的高考语文作文题目，一定会引来一场热议，因为作文的题目，除了测试考生写作功底之外，也测试了我们高中生的人生观和价值观，测试了我们对“德行”的看法，对生活的关注。那么，13年的作文题目告诉了我们什么

4、？这则材料的最佳立意什么呢？——“真诚、友善”《三字经》中，“人之初，性本善”每个人心中都有一颗善意的种子，只是在成长的过程中，因为种种，我们渐渐的忘却了善良的本性，社会愈发的冷漠，缺失了人性的温暖，友善不是一个抽象的概念，而是每个瞬间，每个念头展现的最真实的选择，今天，我们就共同来诠释，感受：什么是友善，为什么要友善，怎样做才是友善。共同寻找我们遗失的美好。二、第一模块：主持人开场：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。友善是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以与人为善的态度去处理日常生活中各种各样的人

5、际关系，那我们的生活就会充满阳光。友善是朋友间的和睦相处。与人和睦相处是融洽的人际关系的具体表现，也是良好人际交往能力的具体体现。我们也要与人和睦相处，互相尊重，有换位思考的交往意识和习惯，养成理解，友善，信任，宽容等良好性格特征，在与人交往的实践中，不断提高自己的交往能力，这对我们今后的人生有着举足轻重的作用。我宣布哈122中高一十四班以“友善”为主题的班会现在开始。三、第二模块:1、友善，那是人与人相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；那么现在的社会还处处存在着与人为善吗？下面请观赏情景剧：陈佳音、彭程、魏宇萌、张

6、鑫浩宁、赵嘉琦、臧桐坤表演。2、同学们，看了以上的情景剧，我们已经知道人们的冷漠早已代替了友善与关怀，陌生人之间的互帮互助又成为了他人的猜疑。，我想此时大家一定有了自己的想法。3、大家互相讨论一下：假如你遇到了和情景剧中类似的情况，你该怎么办？4、那我们怎样才能真正做到友善呢？教师以高考作文题目导入活动课的主题“真诚、友善”选择张澜博和宋美琪为主持人，锻炼学生的组织能力。4首先，倾听时，与对方目光要有适度的接触，将注意力集中在谈话的内容上，不要做其他无关的事情；其次，用点头，微笑等肢体，表情语言向对方表示，你关心他说话的所有内容；

7、尝试着感受别人在当时的状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。最后，设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。别人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除、尝试用更激烈的态度鼓励他。四、第三模块：“友善”是人类相处的秘密。友善是相互间一句亲昵的问候，是那“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情”中所蕴含的无限相思之情。下面我们来亲身体验一下。1、现在请同学们起立，向你对面同性同学对视5秒钟，请仔细感受2、接下来，请互相

8、微笑。3、请大家互相握手。4、最后请大家互相拥抱30秒钟，并在耳边送上一句祝福的话。5、为了进一步的感受与陌生人的友善，有哪位同学想要和老师们拥抱？同学们，通过这个活动，我们大家也都感受到了友善的重要性。拥有友善，我们将会更加充满信心地去迎接未来的