公开课化学赵聪艳.doc

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1、武沟九年制学校化学教学公开课教案时间2014.9.18学科化学教者赵聪艳班级九（3）班课题课题3制取氧气（第一课时）教具多媒体教学目标导学设计知识与技能1．了解实验室和工业上制取氧气的不同原理；2．认识分解反应、催化剂和催化作用。过程与方法通过实验制取氧气并验证氧气的性质，培养学生的动手能力情感、态度与价值观通过实验探究过程，尝试实验成功的快乐，养成严肃认真的科学态度和良好的实验习惯一．复习旧知识1.氧气的物理性质;2.硫在空气和在氧气中燃烧的实验现象，现象的不同是由什么原因造成的？3.什么是化合反应？并举例。二．预习提问1.工业上用什么方法制取氧气？2实验室常用、和制取氧气。3.二氧化

2、锰在过氧化氢法制取氧气的反应中起到了什么作用？三．讲授新课1.氧气的工业制法2.实验室制取氧气的方法3.教师演示：加热高锰酸钾制取氧气学生观察实验现象，并做好实验记录3.探究实验：分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用学生分组按要求进行实验活动，并做好实验记录4.讨论交流1、在反应进行过程中催化剂参与反应吗？2、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？3、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？4、二氧化锰是催化剂，这种说法对吗？5、没有催化剂反应能否进行呢？三﹑课堂小结：本节课主要学习了高锰酸钾法制取氧气和对二氧化锰在过氧化氢分解反应中作用的探究四﹑布置作业：课后习题1.3配套练习相关章节

3、教学重难点板书设计随堂测评1.高锰酸钾法制取氧气的原理2.催化剂的概念及催化作用课题3制取氧气一．氧气的工业制法二．实验室制取氧气的方法见PPT课件显示