基于工程创新能力培养的卓越工程师培养计划的研究.doc

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1、基于工程创新能力培养的卓越工程师培养计划的研究基于工程创新能力培养的卓越工程师培养计划的研究摘要：通过分析CDTOI程教育方法，分析我国地方普通本科高校卓越工程师培养计划存在的问题和差距，确定CDIO工程教育模式是我国地方普通本科高校卓越工程师工程创新能力培养计划的改革方向。关键词：工程创新能力地方普通本科高校卓越工程师培养计划一、刖吞为培养符合现代社会需要的工程师，2000年麻省理工学院联合四所大学通过四年国际合作研究创立了CDT0Z程教育方法(CDT0Approach),强调在系统和产品构思、设计、实施、运行的真实工程教育实践环境中培养工程师的基本能力，培养具有宽广知识基础、多学科背景

2、、综合素质能力和社会意识的工程师。CDTOI程教育方法区别于其它工程教育改革的主耍特点在于提出了体现其教育目标的教学大纲以及系统化的标准，自实施以来，已取得显著成果。[1]二、存在的问题2010年，我国教育部提出“卓越工程师教育培养计划”培养卓越工程师，已有194所工科院校、综合大学参与，旨在面向工业界、面向世界、面向未来培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需耍的卓越工程师。但现阶段，卓越工程师还只是作为一种理念出现,卓越工程师的培养还处在摸索阶段，暂未形成明确的教育目标，卓越工程师的培养需凭学校自己的摸索，在这个过程中难免出现培养参差不齐的现象。通过借鉴满足产业界需求、具有国际性、

3、权威性和全面性的CDI0教学大纲，确定卓越工程师的教育目标为培养具有宽口径、厚基础的知识背景、创新能力和工程能力、国际交流与团队合作能力、主动学习和终身学习能力以及具有人文素养、工程意识和职业道德的工程师。通过借鉴CDI0标准，分析我国高校要实现这些教育目标还存在工程教育实践环境整体弱化、课程结构设置缺乏灵活性、教学内容与教学方法陈旧、教师队伍整体水平有待提高以及国际开放程度不够等问题。因此，针对我国校存在的问题，借鉴CDIOI程教育方法，对我国卓越工程师培养提出树立大工程观的教育理念、建立生命周期T程教育实践环境、构建“设计一一实现”为特色的…体化课程体系、主张主动学习与综合学习、提高教

4、师综合教学能力以及扩大工程教育对外开放的建议，旨在提高工程教育的质量，培养卓越工程师,以满足我国走特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国的需要。三、卓越工程师计划的研究改革开放30多年以来，我国经济社会快速发展，但与发达国家的差距仍然十分明显，工业、制造业还处在加工、销售阶段，自主设计发程度不高，新设备、新工艺、新产品的开发设计能力较差，远远不能适应社会主义市场经济的发展要求，这对我国高等工程教育提出了迫切要求。中国工程院朱高峰院士指出：〃中国最大量最迫切需要的还是工程人才，我们需要大力研究工程教育”o[112010年，教育部提出“卓越工程师教育培养计划”，旨在面向产业界、面向世

5、界、面向未来培养一大批创新能力强、适应社会经济发展需要的高质量卓越工程师，已有194所高校参与计划，共同探索并培养卓越工程师。但现阶段，卓越T程师还只是作为一种理念出现，没有形成明确的教育目标和标准，各个学校在探索的过程中难免出现参差不齐的现象。[211、美国的CDI0美国在经历数百年的工程教育历史发展过程中，以其独具特色的培养理念和培养模式，在世界工程教育领域树立了成功的范式，倍受世界推崇。近年来，EdwardF.Crawley等人在基金会资助下，经过儿年的研究和探索，创立了CDI0X程教育方法。CDI0工程教育方法与其它改革的不同之处在于创造性的提出了具体的教学大纲以及标准。通过对比研

6、究，发现CDI0教学大纲具有全面性，符合产业界需求、国际性、权威性的特点，很好的满足了我国卓越丁程师产业化、国际化和未来发展需要的要求，可以作为确定我国卓越工程师教育目标的借鉴。CDI0标准是系统改革的框架，可以借此来分析我国高校卓越工程师培养存在的问题。通过借鉴CDIOI程教育方法，对我国卓越工程师培养提出可行性的建议，培养满足我国社会经济发展需要的卓越工程师，具有一定的理论意义和实践意义。2、研究现状随着全世界人I丨的不断增长、资源、生态环境压力的FI益增大,以及工业产业的迅速发展和科学技术的EI新月异，工程技术在创造性地解决人类问题的过程中将起着越來越重要的作用，但工程人才短缺和工程

7、教育质量问题已成为全世界面临的共同问题。【2】美国工程院院长查尔斯•韦斯特说：“拥有最好工程人才的国家占据着经济竞争和产业优势的核心地位”。【3】很多国家都将工程技术人才培养提升到国家战略高度，把培养未来工程师作为重要战略目标。人才的竞争FI益成为国家间竞争的主流，只有创造力的不断提升才能使一国利于不败之地，因此，一场席卷全球的人才战略已然打响。为了取得人才竞争的优势地位，就必须大力发展工程教育产业，大力培养优秀工程技术