民办院校人力资源管理问题及对策建议.doc

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1、民办院校人力资源管理问题及对策建议赵娜随着中国市场经济的不断深化，民办高校已成为我国高等教育体系的一个重要组成部分，并且具有良好的发展前景。人力资源是经济社会第一资源，人力资源管理对提升人力资源开发水平，促进人力资源建设，推动经济发展和社会进步起着重要作用。拥有核心竞争力是高校快速发展的关键。在高校核心竞争力的培养、发展和形成过程中，人作为办学理念、管理制度、发展规划等的制定者和执行者，具有举足轻重的作用。加大学院教师队伍建设力度、行政人员行政水平、招生业务人员业务能力建设，建立起科学、合理的人才引入、培养、稳定和管理制度，构建起竞争有效的人力资源管理机制，可以不断提高在校工作人员的

2、整体素质，从而不断提高学院的向心力和核心竞争力。（一）加强民办院校人力资源管理的必要性1、人力资源管理的一般作用首先，人力资源管理在本质上是开发人力资源的工具。企业机构管理者可以使用人力资源管理实践，如：通过人力资源规划、甄选、培训、评估、薪酬激励计划等，吸引和保留高质量的人力资源；其次，在企业机构获得高质量的人力资源以后，人力资源管理的下一个目标是鼓励人们表现出有利于机构的行为。人力资源管理是人力资源与企业机构绩效关系的中间变量，人力资源只有在与正确的人力资源实践相结合时，才是有效的。2、民办院校的规模和人员规模不断扩大学院自2009年招生人数突破3000人，近三年招生人数都在20

3、00人以上，招生人数的扩大要求相关教学、管理人员规模扩大，如何加强人力资源管理是我们面临的挑战。在招生人数增长的同时，如何加强人力资源管理，对人力资源总量进行控制，有效控制人力成本，既是提高工作效率，有效降低管理成本的一个方面，也是深化改革，扩大或稳定学院规模，提高学院综合竞争力的一个保证。在这个过程中，我们既要控制人力资源总量，保证工作效率，又要提高职工的素质，调动职工的积极性，满足工作的需要。所以，加强人力资源管理，既是我们面临的挑战也是我们必须妥善解决的问题。1、加强人力资源管理有助于提高民办院校的竞争力核心竞争力是在机构内总经过整合的知识和技能，而这些知识和技能，是体现在机构

4、的人力资源中的。人力资源是形成机构核心能力的基础。而且，机构发展新的核心能力必须不断建立在发掘自己的人力资源优势上。因此，人力资源竞争力成为机构持续成长发展的决定因素。2、人力资源管理能够提高员工的工作绩效根据机构目标和员工个人状况，机构运用人力资源管理创造理想的组织气氛，为员工做好职业生涯规划，通过不断培训，进行横向纵向岗位或职位调动，量才而用，人尽其才，发挥个人特长，体现人个价值，促使员工将机构的成功当成自己的义务，鼓励其创造性，营造和谐向上的工作氛围，培养员工积极向上的作风，转变员工思想，改进员工队伍的素质，使员工变被动为主动，自觉维护并完善机构的服务，从而提高员工个人和机构的

5、工作质量。在具体动作中实行员工岗位轮换制，通过轮换发现员工最适应的工作各类，确保组织机构和工作分工的合理性及灵活性，从而提高员工的工作绩效，全面提高组织机构绩效。（二）目前民办院校人力资源管理存在的问题1、人才引进方面存在的问题（1）提供待遇缺乏竞争力；由于全国普通高校扩招，整个高等教育行业都面临着师资短缺的问题，高校人才竞争日趋激烈。特别是一些公办院校，由于国家对教育的投资力度加大，提供给教师的薪酬、工作环境、接受培训的机会以及职业发展前景等方面都是民办院校目前无法达到的。《民办教育促进法》规定：民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位；民办学校教职工在

6、业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。这一规定给予了民办教师与公办教师同等的法律地位。但是，从根本上解决民办高校教师实际待遇问题还需一段时日。（2）发展前景不明确；近年来在国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针指导和各级政府的推动下，我国民办高等教育得到了较快的发展，但是民办高校的发展面临着来自各个方面的挑战。首先是来自公办院校。公办高校办学历史悠久，拥有人才、资金和政策等方面的优势，同时经过数十年的发展已形成自己的品牌，在生源争夺中明显处于优势。生源的质量直接影响毕业生的质量，民办院校不可能形成自己的品牌，进而影

7、响到学校的发展。其次是观念问题，一些地方政府及家长对民办高校认识上存在偏见，不承认民办学历。另外一些民办学校在办学操作上存在不规范行为，给民办高校的社会声誉带来了负面影响。2、人才使用方面存在的问题民办高校目前尚处于发展的初期阶段，也是一个资本原始积累阶段，这也决定了它目前的办学特征：强调规模效应和低成本动作。因此，民办高校普遍存在只注重人才的“现用”，不注重培训。3、人才稳定方面存在的问题保持一定比例的职工流动性可以淘汰不合格员工，为组织机构带来新鲜血液