会计学专业人才培养方案.doc

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1、会计学专业人才培养方案(专业代码：120203K)一、培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在营利性和非营利性机构从事会计、财务管理、审计等工作以及相关教学、科研方面工作的复合应用型管理人才。二、毕业生的基本要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有

2、良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握会计学、经济学和管理学的基本理论、基本方法和基本技能；（2）掌握会计学的定性和定量分析方法；（3）掌握国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；（4）掌握本学科的理论前沿和发展动态；（5）具有分析和解决会计问题的基本能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；（6）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取和数据分析能力。3.具有

3、一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。三、专业主干课程微观经济学、宏观经济学、会计学基础、管理学、经济法、国家税收、管理预测与决策技术、财务管理、统计学、金融学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、内部控制与风险管理、审计学、中级财务管理、会计信息系统、企业财务分析四、学制四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限，学习年限为三至六年。五、授予学位管理学学士学位六、毕业学分及其结构最低毕业学分：161学分。

4、（1）通识教育课程49.5学分（其中通识必修课39.5学分，通识选修课10学分）；（2）学科平台课20.5学分；（3）专业教育课程71学分（其中专业基础课31.5学分，专业核心课39.5学分）；（4）拓展教育课程20学分（其中专业拓展课16学分，学科拓展课4学分）。七、课程设置及教学进程计划表（一）通识教育课程1.通识必修课（共修读39.5学分）课程编号课程名称学分总学时讲授实验实践执行学期备注12345678BL1730001思想道德修养与法律基础2.54242　　42　　　　　　　　BL0930102马克思主义基本原理概论2.54242　　　42　

5、　　　　　　BB1830003中国近现代史纲要2.54242　　　　42　　　　　　BB1830004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4.56666　　　　　66　　　　BS1730006思想政治理论实践课232　　32　　　32　　　　BB1830005-BB1830012形势与政策26464　　　88　8888　88　　BB0923001大学计算机基础3481632　48　　　　　　　　BB0934009-BB0934012英语7.5240240　　48646464　　　　　BB0971001-BB0971004体育6144144　　363

6、63636　　　　　BB1675001创新创业基础23232　　32　　BB1873001-BB1873005大学生职业发展与就业指导2.5108+40108　4022+819+8　34+814+819+18BB1873006大学生心理健康教育0.536+836　8　　36+8　　　BB1874001大学生军事技能与军事理论236++2周36+16　2周36+2周　　　　　小计39.5948+2周8683280+2周280+2周1771942166235882.通识选修课通识选修课包括文学修养与艺术鉴赏、自然科学与现代科技、生态环境与生命关怀、创新思维

7、与创业训练等4个模块，由学校统一开设。通识选修课程每个学生要求最少修读10学分。（二）学科平台课程学科平台课(至少修读20.5学分，必修课程用*在课程名称后标注)课程编号课程名称学分总学时讲授实验实践执行学期备注12345678BX0925203-BX0925204高等数学（文管类）*9.51521528072BX0933001大学语文2323232BX0925209线性代数*2.5404040BX0930103自然科学概论1161616BX0930104逻辑学2323232BX0925207概率论与数理统计*3.5565656BX0930107社会学

8、2323232BX0933006应用文写作2323232BX0923003数据库应用技术464