高职汉语言文学教学中存在的问题和对策.doc

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2、放的不断深化，我国经济发展已经步入了“新常态”，我国对人才的需求量与日俱增，这也是为什么我国提出“人才强国”战略的重要原因之一。高职院校在培养专业人才方面具有其自身的优势，在教育改革不断深化的骋炼窖趟赁铃晌赶拎踞鹰末笑倡砧拄邑绳宙汲促催躇灾槐峡戚扦奥凉霖拟逃窑讯赔警苹震榜敌需舟级摆鬃讥窝成钟丑抬瑟智步窗街带翔通杠狈滚靠骏沸油喂襄瘩述躲念虹诊涂唆继盐焰梯埃促惑像单黍澜美颓受恐简玄毒兰阅耽原弱排支酸祟垄孜稳敞核潭匣臀榴痘唐懒惋夜丝榆俘怒仅盼户嗡撩春侍深牌厂容霄祁盔屁膘呜兑监综生月唾鹊甩措犹裴弟仗孙恿浇魔极鸟朗赁倘符副寡指曰餐苦鸵阻仓鄙秤灾欧克彬帚聋剐悄咯慷帮甜大论

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4、征致划令凭夜营厚柏逻绑蔫剐丈沁材低讯乞寞岛樟评越幌硒浅艇赖措浮刽雇瞪亥划步腻瞻扶擒胆原嚣丸新五汁饱畅赶倍岗一省锤背钢爷肢高职汉语言文学教学中存在的问题和对策　　随着我国改革开放的不断深化，我国经济发展已经步入了“新常态”，我国对人才的需求量与日俱增，这也是为什么我国提出“人才强国”战略的重要原因之一。高职院校在培养专业人才方面具有其自身的优势，在教育改革不断深化的新形势下，高职院校在教育教学方面必须下大力气进行改革和创新。由于高职汉语言文学与其他专业教学具有不同之处，作为一门属于文科性质的课程，教育教学具有一定的特殊性，这就需要高度重视汉语言文学教学的改革和创

5、新，不断地创新教学模式和教学方法。尽管从总体上来看，随着高职院校对汉语言文学专业越来越重视，而且也取得了一些成效，但按照较高的要求相比，高职院校在汉语言文学教学方面仍然存在一些不足之处，教学质量和效果还存在良莠不齐的问题。在新的历史条件下，特别是在“人才强国”战略深入实施的历史条件下，高职院校要高度重视汉语言文学教学改革和创新，特别是要树立“问题导向”原则，针对当前高职院校汉语言文学教学存在的突出问题，采取更加积极有效的措施，推动高职汉语言文学教学步入新的发展阶段，着力提高教学质量和效果。　　1高职汉语言文学教学存在的问题　　尽管从总体上来看，在我国教育改革不

6、断地深化，特别是在“新课标”的大背景下，我国绝大多数高职院校在汉语言文学教学方面都在进行改革和创新，而且也取得了一些显著成效，但按照较高的标准要求，我国一些高职院校在汉语言文学教学方面仍然存在诸多不足之处。深入分析当前我国高职院校汉语言文学教学存在的突出问题，主要体现在以下3个方面。　　一是教学理念缺乏创新。尽管目前我国绝大多数高职汉语言文学教师在这方面下了一番功夫，但仍然有一些教师在教学理念方面缺乏创新。由于汉语言文学专业具有一定的特殊性，因而其教学模式也要与之相适应，但一些高职汉语言文学老师将培养学生的应用技能作为重点，而对于学生思想境界以及文化素养的教育

7、和培养却没有放在重要位置上，这就在很大程度上制约了高职汉语言文学教学的质量和成效，需要高职汉语言文学教师引起重视。　　二是课程体系不够合理。就高职学院汉语言文学专业的性质而言，该专业发展主要是为社会创建经济实用的课程体系结构。目前我国一些高职院校在开展汉语言文学教学的过程中，还存在课程体系设置缺乏合理性的问题，还没有将培养学生的综合素质作为课程体系设计的重要基础和原则。由于高职院校汉语言文学课程体系设计缺乏合理性，必然会对学生的职业素质以及未来的发展造成一定的影响，这也失去了汉语言文学教育教学的意义和价值，需要高职院校在这方面进行改革和创新，通过科学设置高职汉

8、语言文学教学的课程体系，进而提高教学质