学生易损坏试管的诸种操作.doc

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1、学生实验中易损坏试管的诸种错误操作在初中化学中，试管是用作少量试剂的反应容器，还可以进行少量物质的溶解或配制少量溶液，可在常温或加热条件下使用。可用于组装某些气体的简易发生装置，注意加热后不能骤冷，防止炸裂。装液体体积不超过试管容积的1/2，如需加热液体不超过1/3，加热时需要试管夹，并使试管受热均匀，外壁要干燥。拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住前1/3处，加热固体时管口略朝下倾斜。初中学生在进行化学实验操作时，有的个别学生没按实验步骤要求进行，试管受到损坏的现象时有发生，归纳起来有以下十种易损坏试管的错误操作

2、。1、试管竖直放置，加入块状固体，特别是密度大的金属颗粒，易打破试管底部。2、加热时，试管底部跟灯芯接触，易使试管破裂。玻璃仪器加热，均是如此。3、试管外壁水末干（末擦干），加热易炸裂。4、试管里的固体加热，没预热。一开始就固定在放固体的部位加热，会由于局部过热，使试管炸裂。5、给制氧气的装置里固体加热，试管口向上倾斜，药品中的结晶水、湿存水或生成的水蒸汽在试管口凝成水滴，倒流进加热部位，使试管炸裂。6、用简易装置制取氢气，末检验其纯度，就在试管口点燃，易使试管中混有空气的氢气燃烧炸裂试管。7、氢气还原氧化铜的实

3、验，先加热后通入氢气，会发生爆炸。8、用氯酸钾（二氧化锰）制取氧气，药品中或试管内壁带有碳粉等易燃勿或有机物等杂质。容易发生爆炸。9、加热固体（⑴氯酸钾、二氧化锰或⑵高锰酸钾）制取氧气结束时，先移酒精灯，后将导气管移出水面。试管里温度降低，试管中气体压强减小，冷水倒流进热试管，使试管炸裂。10、给试管里的液体加热，液体体积超过试管容积的1/3，使液体沸腾喷出伤人、同时试管也易炸裂。......