推陈与出新——老校区中旧建筑改建的方法探讨-论文.pdf

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1、推陈与出新老校区中旧建筑改建的方法探讨lnnovation：RenovatingMethodofOldBuildingsinOldCampus孙文瑶SunWenyao周俊ZhouJun中图分类号TU244．3文献标识码B文章编号1003—739X(2014)07—0077—04【摘要】高校老校区的地域与环境成就其浓厚的历史内涵和文化底蕴，也制约其适应新时代规模发展和环境承栽能力。如何在历史与发展中求平衡、实现功能的新陈代谢，是校园建设值得探讨的课题。通过对浙江大学玉泉老校区两栋学生宿舍的改建，从通廊式低层宿舍改建成单

2、元式多层宿舍的实例，探索出一条在不变中求变化的建筑设计新思路；引导建筑师通过可持续发展的理念，在制约中求发展，形成与时俱进、推陈出新的创意。【关键词1旧建筑改建推陈出新[Abstract】GeographiclocationandenvironmentalconditionofuniversitySoldcampusesachieveditsdeephistoricaIconnotationandculturalbackground，butalsorestrictedthescaledevelopmenttoadap

3、ttotheneweraandenvironmentalcarryingcapacity．Howtoseekbalanceinhistoryanddevelopmenf，andhowfoachievefunctionaImetabolismisworthdiscussingoncampusrenovation．ThroughanexampleofZhejiangUniversityYuquancampus2studentdormitoriesrenovation，whichturnedthese2dormitorie

4、sfr0mcorridorIOW—riseapartmentstounitmulti—storeyapartment，explorethepossibilityofconstantchangeandnewideasforbuildingdesign；leadarchitectformintheconceptofsustainabledevelopmentstriveforthedevelopmentintheconstraints，keeppacewiththetimesandinnovationideas．【Key

5、words]Oldbuildings，Reconstruction，Innovation“推陈出新”出自《明史·范济传》，“严伪造之条，开倒换之法，推陈出新，无耗无阻”。比喻文化界对旧文化进行分析批判，剔其糟粕，汲其精华，创造新文化。而这一词同样适用于建筑设计。所谓“推陈”即是将旧的、不合时宜的旧建筑拆除、摒弃；“出新”则是以“前车之鉴”、形成新的理念，创造出顺应时代需求的新建筑，达到“与时俱进”目的。作者信息1老校区建筑亟待有机更新孙文瑶，浙江大学建筑设计研究院有限随着教育事业的蓬勃发展和大学的整合、重组、新建，中

6、国的大学校园正处在一个前所未有公司国家一级注册建筑师，的建设和扩张的发展阶段。“新奇特、高大全”建筑成为高校新园区建设的主流，而“本部”老高级建筑师，hzsunwy@l63．com校区中的旧建筑尤其是学生宿舍，由于其结构体系落后、布局单一、配套设施陈旧，面对学校规周俊，浙江大学建筑设计研究院有限模快速增长的生源，已不堪重负。如果不进行适宜的重建与改造，将严重制约高校有序的发展。公司助理工程师然而大多老校区地处城市中心区域，土地难以向周边拓展，只能在原有校园区地块内挤出有限的收稿日期：2013—04—14空间建造新建筑

7、：或是，不得不拆除破旧建筑，换取“再生”土地，改建、扩建或重建相应功能77HUAZHoNGARCHITECTURE