浅析网络营销课程的多元化教学方法-论文.pdf

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1、2014年9月湖北经济学院学报(人文社会科学版)Sep．2014第11卷第9期oumal0fHubeiUniversitvofEeonomies(Human望墨墨翌!!：!：浅析网络营销课程的多元化教学方法邵运川(江苏食品药品职业技术学院财贸学院，江苏淮安223003)摘要：随着社会经济的发展和科学技术的进步，五联网的应用和发展改变着我们生活的方方面面，电子商务便是一个很好例子．网络营销的成功与电子商务活动是否完成，二者有着紧密的联系。而网络营销课程又是电子商务的核心，网络营销课程是一门对专业性和实践性都有着较高要求的一门课程。这就要求我们不仅要掌握理论知识。还要将理论知识

2、运用于实际，做到理论结合实际，网络营销课程对于有关人才的培养具有重要的意义，本文主要分析了网络营销课程的概述和意义，以及网络营销课程的多元化教学方法的在我国的现状，针对网络营销课程的多元化教学方法存在的问题提出合理建议和对策，以利于网络营销课程的进一步发展。关键词：互联网；电子商务；网络营销课程；建议和对策一来观察问题、分析问题、解决问题。利用一切网络手段和途径，、网络营销课程的概述(一)网络营销课程的概念来优化企业的网站，推广网站，比如利用搜索引擎。来帮助企网络营销课程是随着社会经济的发展和科学技术的进业寻找潜在客户，推广企业和企业的产品，来帮助企业进行市步出现的一种新兴

3、的网络课程，这门课程对学生的理论性，场调查和市场营销。实践性都有着很高的要求。该课程涵盖了经济学，市场营销(四)网络营销课程的意义学，电子商务，计算机技术等内容。一般来说，每门课程首先随着互联网的发展，网络营销作为一种新兴的事物，在企具备的就是掌握它的课程设置，掌握它的基本理论知识，掌业中的战略作用不言而喻。在网络市场经济中有着很大潜力，握它的现状和发展历史趋势，除了掌握理论知识之于，还应随着网络营销的发展。社会对于网络营销人才的需求也在不把理论知识运用于实践，理论结合实践是再好不过的了，唯断增长，而网校营销人才的培养离不开网络营销课程，可见网物主义认为，实践是检验真理的唯

4、一标准。这是符合事物发络营销课程的重要性。而网络营销课程是一门新兴的课程，还展规律的，这样，不仅可以提高学生的科学理论知识，同时在处于事物发展的初级阶段，难免会有些不足和欠缺，这也是情提高学生的理论知识的基础上还可以提高学生的实践能力。理之中的，比如知识比较片面，零散，理论不能成功的运用到这对于培养学生的网络课程的基本理论素养，对于提高学生实践工作当中等。存在的这些问题是不能满足社会对网络营的营销的工作能力有着重要的意义。销人才的要求的。网络营销人才应该是一种复合性人才，这样(二)网络营销课程的特性对网络营销课程的多元化方法的探讨有着重要的意义。网络营销课程是一门对实践性、

5、应用性都有着很高要求二、网络营销课程教学的现状的一门课程，通过对网络营销课程的学习，要求我们掌握网(一)网络营销课程在我国的发展状况络营销课程的基本理论知识，培养网络营销的基本理念和思随着互联网的发展和科学技术的进步。网络营销课程也维模式，用网络营销的理念去发现问题解决问题，运用网络是近年才出现的，课程的设置和教学体系也是才确立不久，但营销来确保网络营销的各种职能得到基本实现。这就要求我是基于互联网的迅猛发展趋势，一些理论课程还没有定性，一们对网络营销课程有着充分的理解，这就要求我们必须掌握些新的概念和内容就产生了，这就造成了理论课程跟不上市扎实的网络营销理论知识。场环境的

6、变化，这就使教材内容显得陈旧，新的网络营销理论(三)网络营销课程的目的和方式不断变化。这就给授课教师在平常教学实践中带来不一般来说，学习每门课程着重培养的都是学生的基本理少的挑战，这样使学生接受不到前沿的网络营销课程知识，等论知识应用的能力，将理论应用与实践的能力．理论与实践学生学完之后，才发现这套理论知识早已落后社会经济的发相结合的能力。我们在学习网络营销的课程当中，它的基本展了，既然现实的情况是这样子的话还谈何学以致用，等学生理论知识并不是一成不变的，随着外界市场经济环境的变在社会实践时，才发现市场环境瞬息万变，这就要求学生要不化，在瞬息万变的情况下，网络营销的基本内涵

7、也在发生着断的提升自己，基于自己的网络营销的理论知识，来分析现有变化，但是它的基本规律是不变的，在这样的情况下。培养学的市场环境。现在的学生普遍存在的一个问题是基础比较薄生站在网络营销的角度上来分析市场环境等各种现象的能弱，学习不够积极，完全靠授课教师传授，自己不钻研研究，动力。俗话说的好，要学以致用，事物的发展是曲折的，在我们手操作能力差等问题，可见我国的网络营销课程虽然发展比平常的教学当中，无论哪门课程，我们所有的教学，不管是理较缓慢。但仍然是处于上升状态的。虽然网络营销课程已经取论教学还是实践教学，都是为了学