工程训练中心 管理规范.doc

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1、工程训练中管理规范编号：NIIGX/GF-05文件名称教职工考核办法版本/修改：A/O编制/日期1审批/日期实施日期:2005.09.01教职工考核办法考核是人事管理工作屮的一个重要环节。考核办法必须具有科学性、合理性，能尽可能的反映出被考核对象的真实情况。为此，尽可能用量化的形式加以衡量（百分制）。此项考核为屮心内部考核，作为屮心年终分配、评优的依据之O一、指导教师的考核1、教学质量考核（占20%）：顾客（学生及相关学院）评议（10%）,教学测评组评议（10%）,在每个训练批次结束时按“指导教师教学质量评议表”进行评议，并取平均值；2、安全生产情况（占10%）：要求指导教师

2、对木训练项Fl的安全事项、安全操作规程向每位学生交待清楚，并做到及时巡视、做好记录、及吋处理；不出安全事故。3、完成教学、科研（含科研论文）工作量情况（占50%）：按学校的教学、科研工作量计算办法进行核算，不满工作量的按比例折算。4、参加教改情况（占10%）：积极参加屮心组织的教改项1=1并承担工作（2%）；积极中报教改项H并取得成果（4%）；不断改进和完善教学内容和教学方法（要有教学研究论文或实践总结）（4%）；5、口常表现：（包括：团结协作、积极参加屮心公益活动、考勤情况、设备保养、遵守规章等）（占10%）。二、辅助技术及管理人员的考核（-）设备管理、维护、安全人员1、工

3、作实绩（占70%）：设备完好率（季度指标）达92%以上（60%）,设备资料完整、管理规范（10%）；2、安全、卫生检查：负责屮心的技安、常规安全、卫生检查工作，做到常抓不懈，保证安全设施的完好，设备、环境卫生良好，每周都有记录，对出现的问题能及时正确处理（占10%）；3、服务态度（占10%）：全心全意为教学、生产服务，无投诉；4、日常表现（占10%）：（包括：参加中心公益活动、考勤情况、遵守规章等）。（-）管理人员1、工作实绩（占60%）：由本人负责的工作有计划、有落实、有创新、有总结，无差错，工作效率高；2、服务态度（占10%）：全心全意为教学、生产服务，无投诉；3、团结协

4、作精神（占10%）：团结同事，密切协作；4、其他工作（占10%）：能很好地完成领导交办的其他工作；5、日常表现（占10%）：（包括：参加屮心公益活动、考勤情况、遵守规章等）。说明：以上考核按“***年终考核评议表”由综合办公室组织进行（见“人力资源管理程序文件”）