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时间:2020-04-03
《人教版四年级语文上册课内阅读复习题1-4单元.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版四年级语文上册课内阅读复习题(一二三四单元)一、按课文内容填空1.午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )。现时人声鼎沸,有人告诉我们,( )!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又( )起来。2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。3.我们( )拍掌,树上就变得( )了,到
2、处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),( ),有的站在( ),有的( ),有的在( )。4.那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。5、大体上,住所是很( )的,( )、( ),很( )。( )我们想到蟋蟀用来( )的工具是那样( ),这座住宅真可以算是( )了。二、课内阅读(一)古诗阅读1.默写古诗《题西林壁》(1)这首诗是( )朝诗人( )所写。
3、(2)诗中“缘”是( )的意思。(3)表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用( ),( )来表示。(4)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们( )这样一个道理。2.默写《游山西村》(1)这首诗是宋朝爱国诗人( )所写。“疑”在诗中的意思是( )。(2)这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情,你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情:( ),( )。在( )情况下,人们会经常使用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这两
4、句诗。(二)《爬山虎的脚》 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙
5、的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。1、在短文中的( )里填上合适的词。2、用“‖”线给第1自然段分三层,并写出层意。3、用“ ”划出文中的比喻句,它是把 比作 。4、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的?在文中用“ ”画出来。5、找出爬山虎爬墙的过程动作的词(三)《爬山虎的脚》爬山虎刚长(chángzhǎng)出来的叶子是 的,不几天叶子长大,就变成 的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ,看着非常 。叶尖一顺儿朝(cháozhāo)下,在墙上铺得 ,没有重(chón
6、gzhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kòngkōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。1、我会在文段中括号内选择正确的读音。2、我会给文段补充完整。3、我会写出下列的近义词。均匀( )拂过( )引人注意( )4、给句子中的“一”选择正确的答案。(4分)A、数量一;B、一律,没有例外;C、满、全;D、表示最少。(1)叶尖一顺儿朝下。()(2)不留一点儿空隙。()(3)一阵风拂过。()(4)一墙的叶子就漾起波纹。()5、长大后的叶子有三个特点:一是( );二是( );三是( )(四)《蟋蟀的住宅》 ①、在朝着阳光的
7、堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②、屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.请在文中找出两对反
8、义词,写下来。( )------( ) ( )------( )2.在括号里填上适
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