苏教版语文四年级上册第六单元复习题.doc

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1、第六单元复习一、生字词。城市故障后悔环顾居然破碎车辆超越邮寄厘米联系　检查责任地址脑海驱车歉意毕竟生怕拨开伏案　蓬松　蹦跳茶杯拨开扭动信赖愈发方案淘气陪伴悬赏　财富泄露发誓灵魂发财皇榜调集奴仆斥责购货单据　索性　纵身　谢谢　残害立即神气十足不由自主知恩图报　春光明媚　千恩万谢　见利忘义　浩浩荡荡洁白如雪　突发奇想　滥杀无辜　恩将仇报　背信弃义　肝胆相照　开诚相见　同舟共济　心照不宣　志同道合　亲密无间　荣辱与共唇亡齿寒　不由自主　郑重起誓　波涛汹涌二、加拼音。陌（）生驱（）车搁（）下瞅（）挨（）近　　咂（）嘴　　滥（）杀　雏（）鸟　　　　　索（）性细腻（）挣（）扎（）气愤（）肮

2、（）脏无辜（）纵（）身　　　绿蔓（）　　　调（）集　　　调（）达　　　泄露（）　　　　王妃（）　　　一卷（）干草　试卷（）　　三、组词。咂（）娇（）蓬（）拨（）驱（）砸（）骄（）篷（）泼（）躯（）陶（）造（）扯（）魂（）赖（）淘（）浩（）址（）愧（）懒（）四、多音字笼（）（）蔓（）（）挣（）（）（）（）（）（）（）（）扎（）（）调()()（）（）()()五、按课文内容填空。1、《诚实与信任》这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。2.人与人之间还有（），你给我留下了（），这（）。3、《珍珠鸟》这篇课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示

3、了信赖就能创造出美好的境界的道理。“美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。4.你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！（①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。）5、，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿，一会儿，一会儿，，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴“嗒嗒”

4、啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。6、白天，它；傍晚，它就在父母的中，飞到笼子边，，钻进去。“有一天，我时，它落到我的。我手中的笔不觉停了，。不一会儿，这个小家伙竟。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！”这一画面我们可以取名为《温馨的梦》或《信赖》7、看着这可爱的小家伙，我地发了一声呼唤：，不就能吗？这一声呼唤改为陈述句是8、《九色鹿》一文是一则，告诉我们做人要守信用的道理。文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的，调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义的人，王妃

5、是个爱慕虚荣的人。9.在一片（）的山林中，有一只鹿。它双角（），身上有（），漂亮极了，人们（都称它九色鹿）。10.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（起先）、（随后）、（渐渐地）、（先是）、（然后）、（再）、（后来）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（逐步信赖）的过程。11.看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（）？这里的“不由自主”可以用（情不自禁）替换，这里的反问句的意思是（信赖就能创造出美好的境界）。12.《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干

6、草，那是小鸟舒适而又温暖的家。）六、关于诚信的短语、名言。１.人无信不立。　２.言必信，行必果。　３.君子一言，驷马难追。４.火心要空，人心要实。　　　　　　５.黄金失去可再得，名誉失去难挽回。６.千教万教教人求真，千学万学学做真人。--------陶行知７.君子养心莫善于诚。--------荀子８.一个人不诚实，就没有人相信他的话。-------伊索七、造句。１.竟然-------刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！２.亲密无间--------我的小红是亲密无间的好朋友。３.心照不宣--------此时此刻，他俩心照不宣地相互对视了一下。４.同舟共济----

7、----人民解放军和群众同舟共济，荣辱与共。５.唇亡齿寒-------我们两厂关系十分密切，唇亡齿寒，我们哪能不帮你们度过难关呢？６.开诚相见-------小红车主人与我能彼此开诚相见，所以建立了真挚的友谊。７.同舟共济-------在危难的情形下，我们要同舟共济，齐心协力，克服难关。８.置之不理------现在美国要攻叙利亚，俄罗斯不能坐视不管，置之不理啊！八、表示看的词。仰望：从低处向上看。　　俯视：从高处向下看。　　　窥视：偷偷摸摸地看。眺望：从高处向远处看。　　瞻仰：恭恭敬敬地看。