欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32172764
大小:44.00 KB
页数:33页
时间:2019-02-01
《苏教版四年级下册语文第六单元复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十八课沙漠里的绿洲1、《沙漠中的绿洲》这是一篇有关环境改造与保护的课文。向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的追求。“沙漠中的绿洲”指的是阿联酋的城市,文中重点介绍了迪拜这个城市。2、“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲,所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境
2、的恶劣,也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲代价之大,也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大,对美好生活的追求之坚定。3、阿拉伯朋友说:“人类有了绿洲、鲜花和小草,生活才更加美丽。”这句话写出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。4、园林工人的两个“不”字,首先是否定了作者问句中的意思。作者用的是反问句,意思是“地下有自然水管,就不要浇水了。”园林工人认为这是不对的。然后他用具体的劳动过程,还做了个洗脸的动作,说明浇水是为了让花草更干净、更漂亮,。这也充分说明了阿
3、联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。5、这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。6、这里的每一株小树,每一颗小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。他们这样做是为了让生活更加美丽。7、眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。8、“十年树木,百年树人。”是说培养人不容易,而在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子,可见那里的生存条件是多么恶劣,要种活一棵树是很艰难的,但阿联酋人却做到了,创造出一
4、个个沙漠中的绿洲。这充分显示了他们(克服困难的决心和勇气。)9、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花,沙漠里的人们才有了良好的生存环境。10、听朋友说,这种写法叫间接叙述,自己亲眼所见,这种写法叫直接描写。第十九课云雀的心愿1、《云雀的心愿》是一篇童话故事。以拟人化的手法,以“他们飞呀飞”为线索展开故事情节,以描写人物对话为主要形式,讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护森
5、林的重要。2、阅读课文第10自然段,完成以下练习。a这段话可以分为三层。是总分总结构。第一层(第1句)被称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。第二层(第2至4句)具体说森林为什么能蓄水。第三层(第5句)强调森林是一座大水库。b森林为什么能蓄水,从哪三个方面看出来的?一是树冠可以挡住雨水。二是苔藓和枯枝败叶可以吸水。三是土壤能储存水。c乱砍滥伐的后果有两个:土地荒漠化、。3、、这是一篇童话故事。文中,小云雀和妈妈飞过了沙漠、大河、森林,看到黄沙漫天飞舞、大河泛滥成灾,了解到这都是人们乱砍滥伐的结果,知道了森林有
6、蓄水保土、调节气温的作用,从而感受到“森林实在是太重要了!”于是产生了“沙漠变绿洲”的心愿。4、、文中讲到人们乱砍滥伐,森林越来越少,这会导致(土地荒漠化)、(洪水泛滥成灾)的后果。课外我知道还会导致(气候变暖)等后果。5、、读了课文你会萌发(植树造林,绿化祖国)的美好心愿 ,同时也产生了(人们乱砍滥伐,我们生活的环境变差)的忧虑。6、、森林实在太重要了,它可以调节气温,像一个巨大的空调器;可以蓄水保土,是一座森林水库。还可以( ),像( )。第二十一课古诗两首1、
7、《池上》是唐代白居易所作,描绘了小娃偷采白莲的情景,表现了小孩的天真无邪、淳朴可爱。表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。前两句写事,后两句写景。全诗由事到景,景中抒情。2、《小儿垂钓》是唐代胡令能所作,描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景,流露出浓郁的生活气息。前两句重在写形,后两句重在写神。3、两首诗的共同之处是:都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,表现了孩童的可爱和乡村生活的情趣4、说说诗句的意思。不解藏踪迹,浮萍一道开。解:知道、懂得。一道:浮萍被小船分开后,一时难以合拢而留下的踪迹。句子意思:小孩不懂
8、得藏匿行踪,悠然自得地冲开浮萍撑船回来,只见身后浮萍分开,一时合不拢。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。遥:远远地。应:应答。句子意思:小孩看到过路的行人向他问路,远远地就招手,意思是让路人靠近一些,因为怕吓跑鱼儿,他不敢马上回答。5、《池上》一诗中孩童的天真表现在小娃撑小艇,偷采白莲回,《小儿垂钓》中孩童的天真表现在路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人 。这两首诗都生动地描绘了乡村儿童天真淳朴的形象,表现了童心的可爱
此文档下载收益归作者所有