中等职业教育现状与发展实践思考.doc

《中等职业教育现状与发展实践思考.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中等职业教育现状与发展实践思考摘耍：随着我国经济和社会发展，中等职业教育显得越来越重要。但中等职业教育也存在着许多需要解决的问题。改变人们观念、加强师资队伍建设、优化生源、加大投资都有助于我国中等职业教育发展。关键词：职业教育现状对策从经济发展来看，现在我们最急需的应该是中等技术人才。中等职业学校就承担着培养中等技术人才的任务，然而，职业教育学牛的就业却并不乐观。近几年，政府对于职业教育的高度重视，我国职业教育改革正在逐步进行。但是，我们也应该看到中等职业教育所面临的一些问题以及思考W丿孩势下中等®*、1上教育怎么发展的对策0一、新形势下中等职业教育的现状1.社会对屮等职业教育存在偏见上大学是

2、正道，上高职是不想补习了，凑合着上，上中职就是上个学混个文凭再说。这就是当前社会中很多人的的思想，这种思想在一定程度上反映出社会对高职中职的轻视和偏见。对不少学生来说，上职业学校就是迫不得己。由此，进入中职学校学习逐渐成为课业成绩较差学生的最后路径。社会中错位的人才价值观使得职业学校的学生常被社会甚至亲朋好友看不起，最后就业甚至得不到公止的社会待遇。社会现实也使得许多家长宁愿交高额学费让孩子上普高而不愿让他们到技校、中专、职高去学一技之长。2•招生难、生源质量差随着中等职业学校数0的不断增大，各个学校为实现办学的规模和效益，招生基本不限制学生的入学知识水平。同时，公众对中等职业教育学校的认可度

3、不高，社会观念使优秀的初中毕业生及家庭背景较好的初中毕业生很少愿意到中等职业教育学校学习。这些因索导致中职学校招生不选拔，由此生源质量无从保障。生源质量差，主要体现在学生学习能力及口主性差、自制力低、经常违规违纪，需要学校和老师在培养过程屮投入更多的人力、物力、精力。换个角度来看，生源差，毕业生的质量相对也较差，难以满足市场需求，这就使得社会对中职的教学质量打了很大的折扣,招生形势愈加严峻。3•资金投入不足，教学设施条件差国家在教育经费投资力度远远跟不上职校规模的发展需要。底了薄、基础差、资金投入少直接导致了职业学校的发展举步维艰。相当一部分中职学校教学基础条件较差，直接影响职业教育的质量和社

4、会对它的认知度。4.专业及课程设置不合理屮职学校吸引牛源多少很大程度上取决于两个方面，一是学校专业设置的科学与否；二是所设专业发展前景的好坏。目前，很多中等职业学校对口身发展方向定位不是很清楚，许多中职学校不是根据自身的实际条件与社会的需求开办专业，而是追求经济效益，在专业设置方面缺少长远规划。有些学校其至却连最基础的专业教师与配套设施设备、实训场所都没有就开办了专业，理论与实习相互脱节。专业设置上的随意性使得同区域内各学校间专业设置交叉重复，而且严重影响到中职学校本身的特色，教学质量的下滑也影响了屮职教育的可持续发展。5•师资力量薄弱，总体素质较低当前，中等职校师资队伍现状主要表现为文化课教

5、师过多、专业教师缺乏，专家型的教师严重缺乏。在中职教师队伍中，相当部分教师要么只懂专业理论，却不善于实践的指导与操作；要么只会实践操作，却缺乏必要的理论素养和科学的教育教学方法，致使中职教育的“技能性、实践性”特色无法得到体现，教学质量与教学水平不高。专任教师的欠缺和教师素质不高，已成为制约职教发展的主要因素之一。6•就业形势不容乐观，对口就业率不高中职毕业生就业渠道单一，再由于学历偏低、专业知识不够扎实，专业技能不够精通，缺乏就业竞争力，在求职过程屮往往不被用人单位重视,很多学生找不到合适的工作。中职毕业生就业形势不仅直接关系到广大家长和学生的根本利益，还直接影响到中职学校的生存与发展。二、

6、新形势下中等职业教育的发展对策1•加大宣传力度，提高社会认知度政府及教育机构要在社会上要加大职业教育的宣传力度，以提高其社会认知度。在中职校园内，可通过各种标语、板报、图片等开展职业教育宣传工作；学校领导、老师及学生共同努力,营造良好的教学氛围；定期邀请初中应届毕业生及其家长、社会用人单位來校参观、体会，使他们对学校的教学条件、办学能力、教育环境有较深入的了解。在中职校园外,可利用报刊、电视、网络宣传学校的品牌专业、就业优势、良好的校园文化等；中职教师可走入初中学校，通过演讲、视频短片等形式以达到宣传的目的；学校可组织学生利用所学专业技能，服务社区群众，展示职校风采，树立良好的社区形象；学校应

7、积极参与各种社会活动，树立良好的社会形象。2•优化生源结构，灵活招生形式中职招生政府可通过行政手段，出台一些扶持政策，例如，政府针对贫I木I学牛出台“农村学牛和城市贫闲牛•助学”等政策，并对愿意选择屮职的优秀学生给予一定的经济奖励，对选择园艺类等与农相关的专业的学生实行免费教育。中职招生对象不单单面对应届的初中毕业生，对于那些在社会上磨练过的往届初中毕业生也可以招入学校学习。职业学校也可以与几所中