液体压强和大气压强学案.doc

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1、液体压强和大气压强学案一、液体压强基础知识1、液体的压强：（1）液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。（2）液体压强的规律：⑴液体对容器和都有压强，液体内部向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强；⑶液体的压强随深度的增加而；⑷不同液体的压强与液体的有关。（3）压强公式：从公式中看出：液体的压强只与和有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。2、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵特点：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自

2、动喂水器、船闸等都是根据的原理来工作的。典型习题1、如左下图，当盛有液体的试管逐渐倾斜时，在图中三个位置液体对试管底的压强是()A．pa＝pb=pcB．pa>pb>pc第1题图C．pa”、“=”）4

3、、下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A．洗手池的排水管B．钢笔吸水C．洒水壶D．液体压强计第2题图5、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示。水在a、b、c、d处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（）A．papcD.pb=pd第6题图6.如右图所示，甲、乙两只相同规格的试管中分别装入等质量的液体后，放置在同一水平桌面上，当甲试管倾斜至其中的液面与乙试管中液面相平时，甲、乙两试管底部液体产生的压强分别为和，则它们的关系正

4、确的是（）A.B.C.D.无法确定二、大气压强基础知识1、大气压强（1）概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。（2）产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。（3）大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验。（4）大气压的实验测定：实验大气压p0=Pa④说明：⑴　实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则

5、测量结果偏。⑵　本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为m2、大气压的特点：（1）特点：大气压随高度增加而，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。3、沸点与压强：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时。典型习题1、著名的_____实验有力的证明了大气压的存在，在同一地区，海拔500m处的大气压比海拔1000m处的大气压要_____.2、在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的

6、沸点降低.3.下面的现象中，属于大气压现象的是()A.下雨时雨滴从天空落向地面B.用打气筒向自行车内胎打气C.河水从上游流向下游D.钢笔吸水时，把笔上的弹簧片按几下，墨水就吸到橡皮管里了三、流体压强与流速的关系第5题图流体流动时，流速大的地方压强；流速小的地方压强。典型习题1、如右图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（）A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能补充练习1、小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图

7、所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（）A、B、C、D、条件不足，无法判定2、如左下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭，丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，那么这三个压强的大小关系是______．第3题图第4题图3．如右上图，甲、乙两容器中盛满水，置于水平桌面上，两容器的容积相同，形状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲______F乙，对桌面的压强相比较p甲_______p乙，水对容器底部的压强相比较p甲′_____p乙′，水对容器底部的压力相比较F

8、甲′_____F乙′．(填“>”“=”或“<”)4．如右图，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K打开后，则()A．水将由A流向BB．水将由B流向AC．水不流动D．无法确定第5题图5、把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如右图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分（）A.充满水B.有水，但不满C.没有水