液体压强和大气压强复习

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1、液体压强和大气压强元谋县清和中学安洪仁知识梳理1．产生：由于液体受到重力作用。注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。2．特点：（1）液体对、都有压强，液体内部都有压强。（2）液体压强随增加而增大，即同种液体，深度越大，压强越大；在同一深度，液体向各个方向的压强。（3）液体的压强还与有关，同一深度的不同液体，密度越大，压强越大；（3）同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。练习1如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成

2、一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关2．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，下列做法能保持压强计U形管两边液面的高度差不变的是A．将探头向下移动一段距离B．将探头向上移动一段距离C．将探头在原位置转动180°D．将探头放在同样深度的食盐水中3．如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是（）A．pA＜pB＜pCB．pA＞pB

3、＞pCC．pA＜pB=pCD．pA=pB=pC知识梳理2液体压强的大小（1）在液体压强的公式中，p表示液体的压强，单位是Pa，表示液体的密度，单位是kg/m3，h表示液体的深度，单位是m，g一般去9.8N/kg。（2）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。（3）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力（F=G）。典型例题如图所示，一开口的杯子，装上8cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子内

4、部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg。则水对杯底的压力为_____N。杯子对桌面的压强为_____Pa（g取10N/kg），则水对杯底的压强为_____Pa，水对杯底的压力__________。1著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.3m，桶底内部底面积为4×10m，桶底厚度不计，如图所示．当桶内装最多水时，桶底受到水的压强为______Pa，桶底受到水的压

5、力为________N。针对练习2如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强p1和容器对桌面的压强p2的变化情况是（　　）A．p1增大，p2增大B．p1增大，p2不变C．p1不变，p2不变D．p1不变，p2增大练习3甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）A．ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲>p乙>p丙B．ρ甲<ρ乙<ρ丙p甲

6、丙p甲=p乙=p丙知识梳理3连通器（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。（2）特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。连通器中深度相同的各点压强相同。（3）应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。典型例题连通器在生活和生产中应用广泛，下图事例中不是利用连通器原理工作的是（）针对练习1下列装置应用连通器原理的是（）针对练习2连通器广泛应用在日常生活、生产中。图中不是利用连通器原理的是A．水壶B.自动饮水机C.下水弯管D.密度计针对练习3在下列实例中，其工作原理与连通器无关的

7、是A．茶壶B．人耳中的半规管C．船闸D．高压喷水枪知识梳理4大气压强的存在由于空气能流动，因而空气内部向各个方向都有压强，大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压。证明其存在的例子：马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶口吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等等。典型例题下列都是《科学》课本中的实验，不能用来说明大气压强存在的是（）[来源:]A.瓶中取袋B.筷子提米C.牛奶盒的变化D.吸饮料针对练习1下列生活现象不属于直接利用大气压的实例是（）A．塑料吸盘挂钩能贴在瓷砖上挂毛巾B．用注射器能把药液注入肌肉里C．真空包装的食品被压得

8、紧紧的D．用吸尘器能吸取地板上的灰尘针对练习2小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都