交通安全教学反思教程文件.doc

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1、教学反思:安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子上完交通安全这课后,我反思一下,总结出这堂课中的成功、不足及今后的改进措施:一、成功之处:1、通过学习学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。孩子们从思想上重视了交通安全,并且学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。还要把这种思想传递给了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人们交通安全的重视。2、掌握了更多的安全知识。

2、孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、乘车时需要注意的事项、在夜晚和雨天应该注意哪些危险、要及时观察马路上是否有陷阱等等。孩子们学了这些知识都觉得很有意义。3、认识了更多的安全标志。交通标志还真多,分为三类:交通警告标志、交通禁令标志、交通指示标志。每一种标志都有其不同的特点,像交通警告标志,它是警告车辆、行人注意危险地点的标志,形状为顶角朝上的等边三角形,颜色为黄底、黑边、黑图案等等。孩子们观察的很仔细,一下子就能总结出各种标志的特点和作用,我以考考大家的形式来让孩子们认识这些标志,孩子们的热情可高了,了解了一种之后还要学

3、习下一种,学习气氛很浓,我想这可能是与实际生活联系紧密的原因吧。4、本课主要是针对交通安全展开的一次教育教学活动。最精彩的要“说一说”“演一演”这两个环节了,我想孩子们对交通安全知识已经有了一定的认识。接着,我又趁热打铁,在屏幕上出现各种交通安全标志,通过学习交通标志,知道一些交通安全常识,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。交通安全提醒每一个关注生命,遵守规则!让孩子们进一步知道过马路严守规则,别把生命当儿戏。一堂课开展下来,孩子们不仅知道了最基本的交通安全要点,还认识了许多交通安全标志,收获不少,更知道了生命的珍贵,大家表示愿做一个遵守交通安全的小公民,珍惜

4、自己和别人的宝贵生命。所以整堂课下来达到了本节课的教学目标。二、不足之处:本节课教学是从交通安全角度出发,在课堂的教学当中师生之间和学生学生之间配合的不够默契,有几个师生互动的环节进行的不够流畅,说明课前的准备还不充分。另外,还缺少生动的事例,在行路安全应注意的事项中还有一些没列出来。在以后的教学中还需要不断完善。三、改进措施:今后的教学中,要注意教学之前不但要备课更要备学生,要做好课前的充分准备,考虑到课堂中随时到可能发生的突发事件或新的生成。相关的资料要尽量准备的充分一些,因为有些孩子的思维远远的超出我们老师的意料之外。以上就是我上完本节课的一点浅薄的反思,不到之处

5、请各位评委老师批评指正,谢谢。PEP小学英语四会单词六上unit1Science科学 museum博物馆  post office邮局 bookstore书店   cinema电影院 hospital医院  crossing十字路口 turn 转弯left左 go straight直走   right右Unit2 On foot走路  by bus乘公共汽车 by taxi乘出租车 by plane乘飞机 by subway乘地铁 by ship乘船 by train乘火车 slow down减速  stop停下 wait等 go走 Unit3 visit my gra

6、ndparents拜访我的外祖父母 see a film看电影  take a trip远行 go to the supermarket去超市evening晚上,傍晚tonight在今晚tomorrow明天nextweek下周 dictionary词典 comic book连环画书 word book单词书 postcard明信片 Unit4studies(study的第三人称单数形式)学习puzzle谜hiking远足Unit5factory 工厂worker工人 postman邮递员 businessman生意人 police officer警察 fisherman

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