浅谈班主任自身素养与班级管理.doc

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1、浅谈班主任自身素养与班级管理下板城学区大平台小学高淑琴（女46岁）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，能和大家一起交流班主任心得体会，我感到非常荣幸，回顾自己25年的班主任工作，我觉得没有什么经验可谈，平平淡淡的，没有什么大的作为。要说我的经验那就是尽职尽责的工作态度。当我走向岗位的那天起，就下定决心做一名合格的班主任，那么班主任做到怎样才算合格呢？有一位班主任说过这样一段话：有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生们不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。我很信奉这段话，如果说学生是产品，那么

2、班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品，班主任不疑难问题的一句话，可能会影响到学生的一生。班主任无意间的一个动作，也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”，因此，有人说，学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近，接触最多的教育者，我们不能失败，如果不幸我们失败了，那么陪葬我们的可能是几十个，甚至是几百个乃至上千个学生一生的幸福哇，想想看，班主任工作是多么重要。与学校、家庭、社会息息相关，可以说我们肩负着国家兴衰的重任，将来国家发展怎么样，就看我们教育的孩子怎么样。我说到这里，是不是感到现在的

3、肩上有一种沉甸甸的责任呢？感到班主任工作难做呢？其实，也没有什么的，只要用心，什么事情都会做成功的。我做班主任的经验，如果用一个词概括的话，那就是“自信”，21我是好样的，学生也是好样的，我们大家并不比别差，事实也证明了这一点。每次我接的班开始成绩很一般，甚至是极差，可我一点儿都没有觉得这个班不好，而放弃，相反我很愿意接一个相对差的班级，在我的培养教育下，会发生一个质的的变化。我会生发出一种自豪感和成就感，我坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师，当然我的自信是在勤奋的环境中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。回顾25年的班主任工作，我认为想

4、做好班主任，须做好两方面工作：第一方面，是班主任自身必须具备的综合素养；第二方面，寻找管理班级的有效方法。班主任具备的综合素养是做班主任工作的首要前提。结合我做班主任工作经验，谈一下几点一、放下老师的架子，走近学生内心世界，做学生的朋友。我们平时经常见到有些老师在学生面前总是板着一副严肃的面孔，使得有些学生不敢跟老师说话，每天处于紧绷绷的状态下，长期下去，学生和老师之间是一种疏远的关系，新的课程标准要求老师与学生建立一种和谐、民主、平等的关系，要想做到这一点作为班主任必须放下师道的尊严，走近学生，亲近学生，和学生成为无话不说的朋友，了解学生心里真正需要的是什么。我

5、每接手一个新的班级，下课没事喜欢把孩子叫到讲台上聊天，课间和他们一起做游戏，踢键子，跳绳，丢沙包，打篮球，让学生感到与我之间没有距离，从而敞开心扉，接纳我，相信我，用我的学生的话说：“高老师，真可爱。”学生学习累了，心情烦了，总是愿意跟我说，我也从中发现了学生心中的许多故事。今年，由于三杯竞赛，六年级缺语文老师，我直接还是教六年级，我教的学生中有个叫李海涛的同学。21性格孤僻，不爱讲话，服软不服硬，我每天总是从他身上找点优点，表扬他，没事总与他多沟通一下，时间久了，他变得爱说话了，我从中也了解了他家里的情况，在他的记忆当中，爸爸每天总是喝得醉熏熏的，还时常打他妈妈

6、，有时也打他；后来，爸爸因病过世，妈妈又给他找了个后爸，后爸虽然对他很好，但是他还是会想起从前，想起自己从前的那个家，还有自己的爸爸，通过我细心疏导，做思想工作，使得他的性格变得开朗很多。他说我是他小学六年来遇到的最好的老师，没有架子，愿意听他说话。今年六年级升初中成绩（语文：90.5数学：97英语：89科学：93）的好成绩。吕欣欣同学由于父母离异从任丘市转入大平台小学,她性格也是孤僻,从不和同学们说话,我看在眼里,.找她谈话,她很受感动,把自己的家庭情况告诉了老师,请老师不要告诉同学们,否则,会有人瞧不起她,让她担任小组长还组织同学们和她作游戏.渐渐地她变的开朗

7、了很多,积极参加各种课外活动,她的家长也很感动,后来变成一个爱说爱笑，喜欢跳舞的小女孩，曾代表学校参加彩色周末的表演，得到了大家的好评。刘宝磊同学在日记中写道：我是一个缺少温暖的孩子，由于某种原因，父母离异，母亲嫁到唐山，父亲外出打工，家里只有我和爷爷奶奶，平时很少有人关心我，很少与人交谈，更多的时候是静静地坐着，呆呆的看着，我多么想得到关心和爱护啊。我在老师那里得到了。同学们还记得那次春游吗?那天春游，同学们拿着许多吃的、喝的、玩的，我当时一分钱也没有，无奈的眼光看着周围，老师看在眼里记在心里，给我买了很多东西，我当时只想哭。（春游同学都买东西他眼巴巴的看着我偷

8、偷的給他元