导学案八年级.doc

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1、陈庄中学八年级上册英语导学案温馨寄语：Wellbegunishalfdone.良好的开端是成功的一半。主备教师王立群辅备教师教研组长签字上课时间月日课题Lesson1：LiMingIsBacktoSchool学习目标知识目标：掌握重点单词及短语：（预习中掌握）gradepupiltermfollowingbebackbehappytodosthit’sfuntodosth…能力目标：通过学习短文，让学生具备用英语相互问候并能简单描述自己的班级和学校的能力；掌握并运用bebackbehappytodosthit’sfuntodosth等短语。情感目标：通过学习本课，调动学生在

2、新学期学习的积极性，培养团队的合作精神。教学重点重点短语、句型及句子；一般现在时。教学难点Has与therebe的区别运用；every的用法内容设计设计意图个性修改预习反馈完成下列单词和短语（可采用小组间竞赛加分形式完成）。A.Newwords:1．年级________2.学生________3学期__________4.下面的，接着的_________5．不同的_________B．Someimportantphrases:1.回到家_________2.新学期的第一天__________-3.在…和…之间_______4.做某事开心_________5.不同的教室___

3、__6.从…到···_________7.和…居住_______8..谈论_________了解学生对单词、短语的预习掌握情况。呈现疑惑提出预习中遇到的问题（对提出的问题，学生先回答，老师补充）：１．２．３．···锻炼学生发现问题的能力及提出问题的胆量。合作研讨一．听课文，判断正误（竞赛形式完成）。1.TheschoolemailisfromBraintoLiMing.()2.ThetwoemailsaremainlyaboutthedifferencesbetweenschoolsinCanadaandChina.()3.JennyandBrainareatthesame

4、age.()二．用第三人称改写课文（口头陈述，抢答）。三．理解课文。（小组讨论并展示讨论结果。抢先回答组及补充说明组得分。）1.Iambackhome.beback意思是______，强调状态，同义的短语有getback,comeback,goback,但强调动作。bebackto的意思是“____”如：我们又回到了学校。2.Myclasshassixtypupils.也可以说成：________________.____和pupil都表示“学生”的意思，可以互换，区别已不大。3．Wehaveourclassinourclassroom.class意思是_______，也可

5、以说成_________.如：我每天早上上四节课。_________________4.Iwashappytoseeyoure-mail.behappy/sorry/glad…todosth.意思是_________________如：我很高兴见到你。5.It’sfuntogete-mailfromChina.It是形式主语，真正主语是动词不定式________________如：学好英语很重要。______________________________.6.It’sgoodexerciseforus.Exercise，意思是________，做“练习”讲时，是____名

6、词，做‘锻炼“讲时是_______名词；而在“早操，眼保健操”时要用______形式。如：做早操。锻炼学生听的能力及分析问题的能力。提高学生自我探究的能力及小组合作的团队精神。四．请掌握以下重点句子（当堂背会并默写，全部完成的组加分；注意加粗单词及短语的运用）：1.WhatarethedifferencesbetweenschoolsinChinaandinCanada?2.Iambackhome.3.It’sbiggerthanyours.4.Iamhappytoseeyoure-mail.5.It’sfuntogete-mailfromChina.6.Everyteac

7、herhasadifferentclassroom.(建议：教师读，不同层次的学生上台展示,出示在黑板上，）当堂检测练习（分层进行，B、C类学生回答简单问题，A类学生回答较难问题或补充回答B、C类学生的问题）：A.根据汉语提示完成句子。1.Iamin(八年级)。2（有）about900studentsinmyschool。3.（每个班有）fiftypupils（本学期）。.4.（我很高兴）seemyclassmatesagain.5.It’sfun（做锻炼）outside.6.Hewilllivewithmyfam