体育督导自评报告2.doc

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1、体育督导检查报告根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神，结合我校实际情况，积极开展学生体育活动，在开满开齐体育课和体活课的同时开展各种体育活动。一、强化领导,建章立制    为加强对学校体育工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,政教主任、大队辅导员、班主任、体育教师为组员的领导班子,将学校体育工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。    二、克难进取,造创条件,完善体育设施。学校现拥有110米4道环形

2、跑道一块,室外篮排球综合场地1块,羽毛球场1块,乒乓球台1张,篮排球和足球满足学生人手一个，同时还有跳绳、毛毽、呼啦圈、羽毛球等运动器材，从物质上保证了体育教育的实施。       三、体育教师。我校现有专职体育教师1人，毕业于哈尔滨体育学院，本科。负责全校的体育课程和体育活动。    四、全面开展体育健身活动。    1、严格执行课程计划    确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周每班开设体育2节,体育由专业教师执教,每天下午第三节课到放学时间是学生的体育活动时间，除体育课和间操时

3、间以外，保证学生每天至少一小时体育锻炼。    2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。课间操根据学生的特点，我校艺体活动组编排了“阳光体育之歌”“第八套广播体操”“校园集体舞”三项内容，符合学生的生理特点，对学生的强健体魄起到积极作用。  3、强化学生体质标准测试    《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,

4、共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试，保证学生的体质健康状况有及时的统计和测试。    4、成立体育活动小组和专项训练。    我校始终坚持对学生进行专业特长培养的传统，在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视活动组和专项课余训练,并取得优秀成绩2012年我校学生赵振峰参加黑龙江省残疾人运动会取得5000米和10000米比赛，两项都取得铜牌；2013年赵振峰参加县运动会分别参加了初中组800米，高中组1500米和3000米比赛，全部以明显优势获胜。5、积极开展各类体育活动，丰富课余生活每年“六一儿童节”召

5、开趣味性行动会，9月份开展课间操评比活动，10月份开展跳绳、踢毽子比赛等学生体育活动；同时举行“教师节”排球比赛和教师乒乓球比赛。通过各种体育活动丰富课余生活，提高校园文化建设水平，达到提高全体师生身体素质的目的。