方便面调料引出的安全教育.doc

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1、一袋方便面调料引出的安全教育有一天,马丽媛来找我,说她要和徐景辉换座位。我很惊讶:因为她在我们班是一位品学兼优,性格温和的女生,是我的“掌上明珠”。她是最能体谅老师心的学生之一,一般不会给老师增加工作负担,自己的事都会解决好的。我赶紧问其原因,她眼睛红红地对我说,郭睿在下课和徐景辉玩耍时,把吃剩的方便面调料扔向徐景辉,结果调料洒出来溅到了她的眼睛里,导致她的眼睛很不适,她怕这样的事再发生,所以要求调座位。我安慰了她,看她眼睛无大碍,就让她回教室去了。在我的课前,我走向郭睿说明情况让他给马丽媛道歉

2、,他并不乐意并推说下课后,我说男子汉一人做事一人当,做事不当要及时担当,为什么要等下课?他这才起身去道歉。我不知道他起初为什么要等下课才去说对不起,也许是想逃避,也许是觉得没面子,也许是怕别的同学笑话。不管怎样,最后他有点不情愿地硬着头皮道了歉。然后我来到讲台上,对不明就里的全班同学说:“郭睿同学在课间休息玩闹,把一袋吃剩的方便面调料扔向徐景辉,结果料面飞溅进了旁边马丽媛的眼睛中,导致她眼睛很难受,刚才郭睿给她道了歉。幸亏并无大碍,要是伤到马丽媛的眼睛,大家想一想接下来的后果是什么?”同学们在默

3、听,我接着说:“从这件事中,我要提醒大家的是:课间玩耍、游戏要注意分寸,把握好尺度,当你一时兴起有一个创新的动作时,请想一想会不会影响到别人甚至会不会伤害到其他同学,有没有安全隐患,如果有一点点可能,那就要悬崖勒马,因为不该做的事我们不做,不能做的事,我们不能做,否则有可能会导致严重的后果。因此事我又联想到近期在教室曾发现过扔纸飞机的现象。我知道可能是学生在枯燥的学习间隙又想到了一种新玩法———扔纸飞机。但是他们没有想到过存在的安全隐患,尤其是在人群密集的教室。虽然飞机是纸折的,但它有一个尖尖的

4、头,在一定的速度下,如果撞上一个学生的眼睛,后果不堪设想。我给同学们分析道:“假如你的飞机刚飞出去,正好和一个跑过来的学生迎面,或者说正好飞向一个正聚精会神思考问题的同学,那么结果可能会怎样?”同学们听完若有所思。在此之后,我在教室再也没有看见过扔纸飞机。那天下课后,郭睿来找我认识错误,马丽媛再也没提换座位的事。通过以上事件,使我认识到:安全教育是班主任工作的重中之重。现在的孩子,他们做事很少考虑到会产生的不良后果,只图一时的刺激和快乐。即使犯了错误还不认错,不想担当责任。所以平时的安全教育要就

5、事论事,不仅仅要教育学生注意安全,也要直接地指出会产生的严重后果,例如:如果不遵守交通规则有可能会使人受伤或致残,甚至丢掉性命;如果玩水滑冰会溺水;如果参与打架闹事,不是你伤就是他残,情节更严重会致命。。。。。。只有这样,学生才会害怕,才会认识到问题的严重性和严肃性,才会在做不应该做的事前止步。总之,班主任工作是艰辛而细小的,新情况总是一个接一个地出现,需要班主任如经营一个家一样经营一个班。

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