抓特色管理创特色学校.doc

抓特色管理创特色学校.doc

ID:57848276

大小:74.00 KB

页数:9页

时间:2020-04-01

抓特色管理创特色学校.doc_第1页
抓特色管理创特色学校.doc_第2页
抓特色管理创特色学校.doc_第3页
抓特色管理创特色学校.doc_第4页
抓特色管理创特色学校.doc_第5页
资源描述:

《抓特色管理创特色学校.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、抓特色管理创特色学校熊庄小学学校管理工作汇报一、学校基本情况熊庄小学始建于1993年,新一轮布局调整后规划为郭庄回族乡中心小学。服务半径1、5公里,覆盖张井、熊庄等十余个自然村,位置适中,交通便利,校园宽敞,环境优美。1.老校舍图(大门、教学楼)2.老校园学校占地总面积10005平方米,建筑面积2199平方米,除10个教室外,有会议室1个、电教室1个、播放室1个图书室1个、仪器室1个、阅览室1个,学校共有图书12000册,实验仪器基本达到一类标准。另外还添置了一体机、功放扩大机、电脑、摄像机等。多miw资,加快标淞设羽戈1.趣幽本斜2.四栋楼白琏竟头3

2、.媲处牢斜学校现有教学楼18间,共8个教室,满足了现在学校规模的需求。2007年以来,我们积极与教育主管部门及村两委协调,先后争取资金一百二十多万元,新建了综合楼、住宿楼、餐厅宿舍楼,垒起了院墙,硬化了校内外道路。改善了教师办公和住宿条件。其屮,2007年,投入32万元,新建了综合楼,是学校各功能处室一应俱全。2008年中请投资32.6万元,新建了教师住宿楼,大门及厕所,同时学校拿出1.8万元,为住校教师改建了厨房,每个厨房还修建了灶台。安全了自来水,改善了教师的生活条件,使教师舒服愉悦的工作。2009年,新征操场用地9由,村里又拿出近10万元,修筑了

3、院墙,硬化了校内主路。2010年申请投入33.8万元新建了学生餐厅、宿舍楼。1.大门2.四栋楼3.校园甬路4.院墙物质设施的建设,是学校面貌焕然一新,各功能处室数量充足,提高使用率,宽敞的校园,给师生提供了优雅舒适的学习和工作环境。学校的操场,是2009年新征的,2012春,学校开源节流,多渠筹资,又投入1・8万元,平整后建了200米环形跑道。1.花带2.文化栏3.跑道一份耕耘,一份收获,几年来我校全体教师用知识、智慧、情感享受着工作的快乐,用汗水、努力、奉献收获着工作的硕果。几年来曾先后获得县级“文明单位”,作文指导报社命名的“作文教学实验学校”等荣

4、誉称号。赵天老师指导的“环保作文”获国家级一等奖等荣誉称号。我校教师近几年撰写的论文获优秀论文证的达30余篇。1•文明单位等证件我校的办学理念和价值取向是对学生,对社会以及民族的未来负责任,我们培养学生的目标总体上是公民基本素质得到全面提高。个性得到自主、和谐、充分的发展,即:人人有素质,人人有特长。使学生学会做人,学会学习,学会思考,学会交往,学会劳动,学会生活。1・校训、三风2.劳动场面3.小制作场面德育工作方面,我校紧紧围绕“三理”教育这条主线,抓住“三讲”教育这个重点,以守则为准则,规范学生彳亍为,以活动为载体,陶冶学生情操,以课堂为阵地,进彳

5、亍德育教育,努力打造书香校园,和谐校园、平安校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天。1.升旗仪式,国旗下讲话2•徳育班会3.向老师问好把班级文化建设作为校园文化建设的重点。以班级储蓄快乐工作为新的突破口,大力加强班级文化建设。各班级在老师的指导下,新颖的构思,匠心独到的设计、布置无不洋溢着浓浓的创新氛围。教室外面的班名,教师内部的班徴,墙壁上开辟的园地,上面的班级寄语、班级名言警句、手抄报、学生字帖等,丰富了教室文化,激发了学生的学习兴趣。“才艺展示”充分展示学生书法、绘画、手工等特长,既放松了心情,乂弘扬了个性;使全体学半的道徳情操受到熏陶。走进每一个教

6、室,都可以看到师生们精心设计的各个小栏目,有“才艺展示”、“星级评价”、“温馨提示”等,各班设立了图书角,开阔了学生视野。四、加强安全管理创建平安学校我校的管理原则是“以防为主,防治结合”,几年来,一直把安全当做大事来抓,牢固树立安全第一的思想,提高安全防范意识,学校实行重点部位领导带班制,岗位责任制,形成安全教育人人抓,全体师生齐抓共管的新局面。为确定提高师牛:的安全防范意识,我校每期都要开展以下活动:1、召开各种典型的安全教育主题班会,让学生知道安全事故的危害,学会预防安全事故的方法,通过主题班会使学生安全意识不断提高。2、进行安全教育图片展,让学

7、生目睹耳闻交通事故、用电事故、食物中毒、溺水等吋间、深刻认识各种事故危害性,从而提高警惕,杜绝事故发生。3、召开法制报告会,教育学生规范自己的行为,约束自己的行动,让学生从小懂法,守法。4、每月一次安全演练活动。学生在紧急情况下的自我保护意识,自我防范能力,培养学生的自护、自救能力。5、积极应对可能发生的事件,采取责任到人的措施,强化学校安全管理,做到能及时、有效、有序的处理突发事件。%1领导带班为确保师生的安全,我校建立了领导带班制度,学校大门口、路队护送、楼道课间活动的值班工作,每天都有一名领导带班。%1教师值班学校制定了教师轮流值班制度:学校大门

8、口、放学路队、楼道、饭后学生到校、课间等重点部位,每天都有教师值班。同时,学校规定,路队护送教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。