抓校园文化，促内涵发展，创特色学校.doc

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1、抓校园文化，促内涵发展，创特色学校校园文化是学校建设的一个重要组成部分，它是以学校为主阵地，以师生为主体，体现校园精神的一种文化，是一所学校精神风貌的集中反映，是学校办学特色的体现，是学校文化的核心，是学校发展的精神动力。一、校园制度文化建设。健全的制度是校园文化建设的保证，制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的园风，教风和学风，才能保证学校各项工作的顺利开展。二、校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，学校要通过精神文化的管理、个性化的幼儿评

2、价来体现校园精神文化。通过各种活动载体提升全体师生员工的文化观念、价值观念、生活观念等。三、校园环境文化建设校园环境既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式。校园环境建设更是校园文化建设的重要组成部分，是优化育人环境、促进校园管理的一项重要内容。校园环境是潜移默化的生动教材，是对幼儿进行品德教育的重要条件。环境优美，布局合理的校园环境能让人赏心悦目，学校除了做一些必要的绿化外，校园环境规划还要体现一定的观赏性，可以通过动漫、卡通、教师和幼儿的手工制作等形式体现文化内涵，体现“以人为本”的精神实质。总之，校园文化建设这朵艳丽的奇葩，必将以制度文化为阳光，以环境文化为土壤

3、，以精神文化为雨露，使校园内涵发展之路，特色建设不断跃上新的台阶，