听课评课问卷调查.doc

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1、听课、评课调查问卷一、选择题1.你现在听课的主要目的是：A完成学校布置任务（   ）      B个人发展需要（    ）C帮助同行教师（    ）2.你听课时的关注点是：（可多选或自己填写）A教师如何讲（     ）     B学生如何学  （    ）C师生互动  （     ）     D教学目标达成（    ）E情境设计  （     ）     F问题设置  （    ） G知识结构  （     ）     H生成资源  （    ） 其他：                           

2、                        3.听完课后你参加评课吗？A没有（    ）               B很少   （     ） C较多（    ）               D都参加  （     ）4. 你经常在课后对自己的教学自我反省吗？（     ）      A 经常      B 有时     C 从不去想那么多5. 你对评课活动有兴趣或有欲望吗？（      ）      A 非常强烈    B 有一些    C 无所谓6. 在评课的过程中，缺乏专家引领，往往无从下手，你

3、有这种感觉吗？（      ）       A 深有同感    B 有一些    C 没有7. 你经常采用什么方式反思自己的教学实践？(      )      A 在脑中回顾一下     B 和同事就某一问题展开讨论      C 在教案后写几行     D 系统思考并写下来8. 你认为教育教学理论对你的评课有指导作用吗？（      ）      A 有很大作用    B 有一些作用    C 没什么作用9. 你是否能与时俱进自觉学习新的教学理论以提高自身素质？(      )       A 完全能 

4、      B 有时        C 不能   10. 你希望通过哪些方式提升你的评课能力？（       ）       A 理论学习     B 专家引领    C 示范评课11. 你喜欢怎样的评课方式？（       ）       A 设计调查问卷作定量分析     B 围绕某一主题作交流       C 就自己感兴趣的问题做交流12. 你希望接收相关的教育教学理论的培训吗？（      ）       A 希望      B 不希望      C 无所谓二、简答题1. 你在评课过程中遇到的最大困

5、难？                                                                                                                                                                                     2、浅谈新课程对评好课的要求？                                                          

6、                                                                                                                        现状调查问卷情况汇总1、你现在听课的主要目的是：A完成学校布置任务（  0人）          B个人发展需要（ 30人）    C帮助同行教师（  2人）2、你听课时的关注点是：（可多选或自己填写）A教师如何讲（20 人  ）  B学生如何学（ 25人  ）  C师生

7、互动（20人  ）D教学目标达成（ 21人） E情境设计（ 17人）  F问题设置（14人）  G知识结构（ 14人）   H生成资源（6人） 落实目标；教师的应答艺术；评价重难点的突破；课堂结构。3、听完课后你参加评课吗？A没有（  0人  ）               B很少   （ 4人   ）C较多（   15人  ）                D都参加  （   13人）  中老年教师不参加。4.   你经常在课后对自己的教学自我反省吗？A 经常（31人）     B 有时（1人）    C

8、 从不去想那么多（0人）5. 你对评课活动有兴趣或有欲望吗？       A 非常强烈（13人）    B 有一些 （19人）   C 无所谓（6人）6. 在评课的过程中，缺乏专家引领，往往无从下手，你有这种感觉吗？        A 深有同感（10人）    B 有一些（17人）    C 没有（5人）7. 你经常采用什么方式反思自己的教学实践？A 在脑中回顾一下（4人）  B 和同事就某一问题展开讨论（19人