资源描述：
《高二生物期末考试质量分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高二期末考试生物试卷质量分析一.试卷分析1.题量:选择题共55分,1-20题,每题2分,21——25题,每题3分，主观题共65分，每空1分，满分120分,考试时间100分钟。2.试题难易程度:65%为基础题,35%为能力题。3.考察目的:试卷注重考察学生对所学内容的基础知识的理解掌握以及运用情况,能够从不同类型、不同难度的题中反映出不同学生的知识掌握情况。二.成绩分析1.两个班最高分为99分,最低分为35分,反映出不同层次学生的学习态度、学习习惯、心理素质存在着很大的差距。2.分析不同层次的学生卷面得分情况,反映出考分在75分以上的学生,无论基础题还是能力题都掌握的较好,得分较高
2、。考分在60-75之间的学生,能力题得分较少,考分在60分以下的学生,基础知识掌握仍存在一定的问题,能力题无从下手,甚至不做。三.暴露的问题1.学生由于学习态度、学习习惯、学习方法、心理素质等方面的原因,导致基础知识掌握不牢,中等程度的题没有耐心,不细心,高等程度的题不会分析,无从下手,知识不系统。2.有的学生长期积累的问题过多,失去的学习兴趣和信心,对不懂的问题,不闻不问,放任自流,最终导致厌学,考试成绩过低。3.学生对一些讲过的练过的知识仍出错,说明学生没有良好的学习习惯,平时对所学的知识不及时复习与巩固。4.学生盲目做题,审题不清,不严谨,导致判断失误不得分。四.需采取的措
3、施1.针对各班个别考分过低的学生,加强管理、多关注,多帮助,使他们建立起学习的兴趣和信心。2.在课堂、课后作业、辅导工作中加强学生对基础知识的掌握。3.从课堂教学中抓效率、抓质量,不断改进教学方法和手段,促进学生对知识的理解与掌握.教会学生点石成金的指头,使他们从学习中体会到快乐。
