发挥轨道交通学科优势 培养行业特色拔尖创新人才.doc

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1、轨道交通行业特色大学拔尖创新人才的培养张星臣董俊魏旺强摘要：轨道交通快速发展及“走出去”战略迫切需要具有“高水平、高集成、高复合”特点的专业技术人才，这对行业特色大学人才培养提出了巨大挑战。本文在分析中国轨道交通的发展现状和瓯临挑战的基础上，介绍了北京交通大学作为行业特色高校，发挥轨道交通学科优势培养行业特色拔尖创新人才的探索和实践。关键词：轨道交通；行业特色；拔尖创新；人才培养近年来，现代科学技术在轨道交通领域，特别是高速铁路和城市轨道交通领域得到广泛应用，带来轨道交通行业的整体技术进步，促使轨道交通行业呈现“关键技术发展水平越来越高、系统集成化水平越来越高、技术与管理融

2、合程度越来越高”的“三高”发展趋势。同时，国家积极推动“走出去”战略，对轨道交通各专业人才的创新能力、工程实践能力、专业融合能力的耍求越来越高，迫切需耍具有“高水平、高集成、高复合”特点的专业技术人才，这对行业特色大学的人才培养提出了巨大挑战。北京交通大学作为行业特色大学，学校具有轨道交通学科支撑引领、特色专业群集中、校企结合紧密的行业优势。面对我国轨道交通的快速发展和新技术在轨道交通领域广泛应用的形势，学校持续进行轨道交通特色专业建设和人才培养模式探索，构建了“三类人才”培制”。养体系，创建了“四种模式”,夯实了“四类平台”,建立了“三种机一、强化学校顶层设计，构建“三类

3、人才”培养体系学校在原有拔尖创新人才培养试点改革建设基础上，针对轨道交通快速发展对领军型人才多样化的需求，顶层设计了研究型、工程型和复合型三类拔尖创新人才体系，学生可根据自己的基础、兴趣、爱好、意愿，作出发展方向选择，为学生提供不同的发展渠道。实现了从单一规格定位向多元化规格定位的转变，从单一趋同性向多样性和综合性的转变。1.研究型拔尖创新人才的培养体系充分发挥学校对行业发展学科支撑与引领作用，通过科教融合开展研究型拔尖创新人才培养，满足轨道交通快速发展对科技创新领军人才的需求。研究型拔尖创新人才侧重学科专业理论研究能力的培养，培养过程中突出学科特色，加强数理基础，强化科研

4、创新能力。在培养方案中，整合课程体系，加强数学类、物理类课程，增加科研技能训练环节，实施科研导师计划。2.工程型拔尖创新人才的培养体系充分发挥学校与行业企业密切合作优势，通过校企联合开展工程型拔尖创新人才培养，满足轨道交通关键技术发展对卓越工程人才的需求。工程型拔尖创新人才侧重专业领域工程实践能力的培养，培养过程中突出工程背景，加强校企联合，强化工程实践能力。在培养方案中，通过校企联合，将人才培养与企业需求无缝对接，确定理论和实践结合的课程体系和内容，其中尤其强调与工程实际结合的企业实践环节。3.复合型拔尖创新人才的培养体系充分发挥学校轨道交通学科专业群集中的优势，通过学科

5、交叉开展复合型拔尖创新人才培养，满足轨道交通大系统高度集成对知识复合型精英人才的需求。复合型拔尖创新人才侧重懂技术强管理的复合能力培养，培养过程屮突出学科交叉，加强专业融合，强化工程和管理复合能力。在培养方案中，设计跨学科专业的组合课程群，设计适应国际化需要的课程和教学安排，开设项廿管理类课程。二、拓展个性发展渠道，创建拔尖创新人才培养的“四种模式”学校根据三类拔尖创新人才培养培养目标耍求，按照教学科研融合、学校企业联合和学科专业交叉的建设思路，创建多元化拔尖创新人才培养模式，为学生的个性发展提供不同培养途径，为各类优秀人脱颖而出提供广阔空间。1•“厚基础、宽口径”的理工融

6、合研究型拔尖创新人才培养模式以“思源班”为载体，直接通过高考招生选拔优秀学生进入“思源班”。前两年，采取强化数理知识的“厚基础”教育；从第三年,根据学生专业兴趣和个人发展规划选择专业，实施“宽口径”特色专业教育。通过加入导师团队、参与科研项目，实施“科学思维训练-研究性教与学-科研创新实践”的培养方法，强化创新能力和研究能力的培养，为后续深造奠定坚实基础。2•“重个性、求创新”的科教协同研究型拔尖创新人才培养模式以“通信工程本硕连读试点班”为载体，在通信工程专业新生入学吋选拔优秀学生组成试点班，强化数理基础，通过提前组织保研、单设保研名额、选修研究生课程等办法，有针对性地选

7、拔和培养优秀人才，体现分层次实施英才教育的基本思路，提高培养质量和培养效以“茅以升班”为载体，在学生入学后第一学年，从土木工程专业遴选具有强烈从事学术研究愿望的优秀学生组成，加强力学基础课程教学。二年级再进行两次遴选流动，保留下来的学生全部获得保研资格，并加入本科生科研导师计划，进入导师团队参与科研工作，在导师指导下不受培养计划模块限制，选修后续课程，也可根据导师建议提前选修研究生课程。3.“强实践、重能力”的校企联合工程型拔尖创新人才培养模式以“卓越工程师培养计划”试点专业为载体，将企业、学校、学生有机结合在一起