威远县竞力学校高2015届第5周周考.doc

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1、威远县竞力学校高2015届第5周周考理科综合·物理第1卷(选择题共42分)一、选择题(每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得O分。本大题共42分)1.下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移、力、加速度、速率B.瞬时速度、加速度、位移、摩擦力C.功、时间、质量、电场强度D.重力、路程、时间、速度、功率2.科学家们在物理学的发展过程中创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每

2、一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法3.2011年12月在上海举行的汽车展销会上,一辆汽车从静止开始匀加速运动,表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过

3、分析、以下结论不正确的是时刻/s1.02.03.04.05.06.0速度/m·s-13.06.09.012.015.018.0A.汽车运动的加速度为3m/s2B.汽车前6s内的位移为54mC.汽车第8s末的速度为24m/sD.汽车运动第7s内的位移为16m4、如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向水平向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态,若外力F的方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长量不超过其弹性限度,则下图给出的弹簧伸长量x与cos

4、θ的函数关系图象中,最接近实际的是()5、.如图所示,在水平固定的光滑平板上,有一质量为m的质点P与穿过中央小孔O的轻绳一端相连着,平板与小孔都是光滑的,用手拉着绳子下端,使质点做半径为a、角速度为ω0的匀速圆周运动.若绳子突然放松至某一长度b而立即被拉紧,质点就能在半径为b的圆周上做匀速圆周运动.则()A.质点由半径a到半径b所需的时间为B.质点在半径为b的圆周上运动的角速度为C.质点在半径为b的圆周上运动的线速度为D.以上说法均不正确6、横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,如图所示。它们的竖直边长都是底边长的一半.现有三个

5、小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上,其落点分别是a、b、c。如图,a点距水平地面的高度最低,c点距地面最高。下列判断正确的是()A.图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短B.图中三小球比较,落在a点的小球飞行过程速度变化最大C.图中三小球比较,落在a点的小球飞行过程速度变化最快D.无论小球抛出时初速度多大,落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直7、在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块

6、A使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块A沿斜面运动的距离为d,速度为v,此时()A.拉力F做功的等于A动能的增加量B.物块B满足m2gsinθ=kdC.物块A的加速度为D.弹簧弹性势能的增加量为第II卷(非选择题共68分)8、(I)关于“研究平抛运动”的实验,回答下列问题(1)下列说法正确的有()A.通过调节使斜槽的末端切线保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛

7、运动的起点位置,0为物体运动一段时间后的位置,取为坐标原点,平抛的轨迹如上图所示,根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为V0=m/s,小球抛出点的横坐标x=cm,纵坐标y=cm(g=10m/s2)(II)用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的a—F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角(填“偏大”或“偏小”)。打点计时器砝码纸带小车a0(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_______砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究

8、、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足__________的条件(3)某同学得到如图(c)所示的

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