威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报

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1、威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报[威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报]教学研究高三年级2011年第8期教科室编赵远华2011年2月12日牢固基础，抓实踩线，步步为营，倾力冲刺威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报心中装有团队，团队才会有我1、2010年12月15日，年级组织召开班主任工作例会，威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报。年级强调了：克制高三一模之前紧张抓踩工作出现的疲倦现象，作好学生的思想工作；作好20—21日年级应届生的会考工作，但不能耽误上课，作好一模冲刺工作。赵远华

2、副校长强调了：会考期间各班级会考之后照常上课；组织好学生的复习工作并且疏理好知识复习；作好费用收取工作；作好学生状态和教师状态的调整。2、2010年12月22日，年级组织召开班主任工作例会。年级强调了：年级班主任要以身作则，相互团结；作好27—　　威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报[威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报]教学研究高三年级2011年第8期教科室编赵远华2011年2月12日牢固基础，抓实踩线，步步为营，倾力冲刺威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报心中装有团队，团队才会有我1、2010年1

3、2月15日，年级组织召开班主任工作例会，威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报。年级强调了：克制高三一模之前紧张抓踩工作出现的疲倦现象，作好学生的思想工作；作好20—21日年级应届生的会考工作，但不能耽误上课，作好一模冲刺工作。赵远华副校长强调了：会考期间各班级会考之后照常上课；组织好学生的复习工作并且疏理好知识复习；作好费用收取工作；作好学生状态和教师状态的调整。2、2010年12月22日，年级组织召开班主任工作例会。年级强调了：年级班主任要以身作则，相互团结；作好27—　　威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报[威远

4、县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报]教学研究高三年级2011年第8期教科室编赵远华2011年2月12日牢固基础，抓实踩线，步步为营，倾力冲刺威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报心中装有团队，团队才会有我1、2010年12月15日，年级组织召开班主任工作例会，威远县竞力学校高2011届2011年1月工作总结汇报。年级强调了：克制高三一模之前紧张抓踩工作出现的疲倦现象，作好学生的思想工作；作好20—21日年级应届生的会考工作，但不能耽误上课，作好一模冲刺工作。赵远华副校长强调了：会考期间各班级会考之后照常上课；组织好学生的

5、复习工作并且疏理好知识复习；作好费用收取工作；作好学生状态和教师状态的调整。2、2010年12月22日，年级组织召开班主任工作例会。年级强调了：年级班主任要以身作则，相互团结；作好27—28日的内江市一模热身考试暨第五次月考，应往届分开安排教室；调整学生积极的应试状态；一模阅卷教师安排确定；关于助学金的名额分配。赵远华副校长强调了：班主任要相互通气，相互交流，动作快，意识好；高三学生不能搞特殊化情况；班主任要坚守岗位，蹲班领导也要积极到位。3、2010年12月25日，成都七中教育专家专题讲座会在学校阶梯教室召开，年级所有无课的高三教师到位听会，七中

6、副校长罗清和对高三提出了管理建议：作好系统的规划管理，给老师尽可能多的人文关怀，教师复习要抓好课堂效果，晚自习要让学生入静入定，试题的讲评要回到学生思维状态中去，让学生写每一周的学科知识小结。4、2011年1月5日，年级组织召开班主任工作例会。年级强调了：班主任要给学生强调好一模考试前的应对心态和准备工作；1月7—8日内江市一模考试，1月10—11日成都市一诊考试；高三年级从1月13日开始寒假的补课直到1月30日结束。教科室代明陆主任强调：一模考试明树培校长十分重视，我们要让领导放心，作好基础工作；作好情绪调整工作，近期用题要简单。5、2011年1

7、月13日，年级组织召开班主任工作例会。赵远华副校长强调了：一模成绩应当基本正常，作好补课期间的课程有效性工作；一模奖励将按文件执行，我们高三一定要团结，不能耍脾气。6、2011年1月20日，在内江市教育局会议室参加内江市高三一模工作分析会，市教育局领导李思明、申福建及教科所所长刘明清等对一模作了详尽的分析和策略性的建议：树立必胜的信心，积极关心高三师生，给学生总结知识点、学习方法、解题方法；学生要重温教材，要精选例题试题，注重教学反馈，积极解除师生的高原反应。7、2011年1月25日，在学校会议室召开高三年级教师一模考试分析会，年级上分别从参考人数

8、、应往届全市与我校上线比、特尖生情况、市示范高中升学比、市0模到一模上线对比等方面分析了内江市一模情况，也对各班具体情况分