威远县竞力学校高2011届第2轮抓踩工作计划

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2、轮抓踩工作计划抓准弱科，抓准弱点，抓准人头，抓准方向，抓出信心，抓出效果，威远县竞力学校高2011届第2轮抓踩工作计划。2011年2月20日——2011年3月内江市二模考试抓踩领导：赵远华组长：邱明超、刘晓曦（负责全面检查协调工作）副组长：杨佳凛（负责文科1、2、3、4班踩线生的抓保工作，主抓落实、检查、记载）刘珍（负责理科5、6、7、8班踩线生的抓保工作，主抓落实、检查、记载）组员：高2011年全体班主任、科任教师、蹲班领导。蒋丹（1班），丁永成（2班），邓友成（3班），代明陆（4班）温德俊（5班），刘晓曦（6班），杨军（7班），杨兴明（8班），一、年

3、级抓踩线生工作流程：1、年级统一考试。2、各学科备课组集体研讨学生存在的问题。3、年级所有教师按抓踩文件安排，主动抓踩辅导学生。4、年级所有教师及蹲班领导抓踩之时填好《教师抓踩工作手册》《蹲班领导工作手册》。5、每个学月年级检查《教师抓踩工作手册》，主管校长检查《蹲班领导工作手册》。6、年级学科老师抓踩不能仅限于年级定的踩线生，还要关注前面不稳定学生，打好整体战。二、年级抓踩线生的办法1、班主任必须要有年级全局意识、班级整体意识。要把有效生段和踩线生段学生作为自己工作的核心和重点。2、踩线生的指导老师要求：⑴对所指导的学生要有责任意识和主动意

4、识。⑵对所指导的学生要指明他当前的问题和具体努力的方向。⑶为所指导的学生找出增分点和增分空间。⑷对所指导的学生要能随时关注他的思想动态和学习状态。⑸指导要有计划，要有内容，要有专门的时间，时间固定在每天下午6：30—7：20时间。⑹指导学生注意方式方法，不能让其他学生产生不好的情绪。3、提高抓踩效果注意事项：⑴抓踩线生不停留在口头鼓励，要通过补知识缺漏，让学生有所收获，从而增强信心。⑵明确不同的踩线生“差”在何处，是基础知识、做题过程等，再采取针对性的措施。⑶

5、布置个性化的作业，不同的踩线生，作业题的数量、涉及的知识内容、难度应该有所不同。⑷关注学生的心理，不要增加学生的心理负担，要注意表达方式。⑸“倾听比说教更有效”想办法让学生暴露出真正的问题，设计出具有针对性的解决方案。三、年级抓踩线生的奖励办法1、年级总体抓踩奖分6类奖：特尖生奖，班级目标完成奖，班级超一模完成奖，班主任工作出色奖，学科名次进步奖，学科教师抓踩奖。2、年级特尖生奖。以二模成绩进入全县前１-３名分别奖励班级1900元、1300元、1000元。3、班级目标完成奖。以班为单位，二模根据市教科所的划线，对各班在完成目标任务

6、数的情况下完成踩线生的个数多少分出奖次，对班级进行总额奖励，工作计划《威远县竞力学校高2011届第2轮抓踩工作计划》(..)。一等奖班级设2个，每个班奖励2000元。二等奖班级设3个，每个班奖励1300元。三等奖班级设3个，每个班奖励900元。说明：班级若未完成目标任务数（考核目标）不给予此项奖励。4、班级超一模完成奖。各个班级以一模完成数为目标数，凡是班级在二模考试中以市教研室划线为准，每超过一模完成数1个，班级奖700元，差一个倒扣300元。5、班主任及蹲班领导工作出色奖。主要看三项指标：一是出勤情况（占20%），二是跟班情况（占20%），三是班级完

7、成情况（占60%），据此分出两个奖次分别奖励班主任和蹲班领导：一等奖设4个，每人奖励200元。二等奖设4个，每人奖励100元。说明：若班级未完成目标任务数（考核目标），取消此项奖励。5、学科组整体名次进步奖。学科组均分名次以一模名次为基准，语数英分文理科计算均分名次，各学科均分名次以一模应往届合计均分名次计算，凡是保持内江20所示范中学前10名只奖不扣，若保持原名次并有上升：示范中学10名内，凡上升1名奖学科组成员100元；示范中学10名后名次每上升1名奖学科组成员50元。若原名次降出10名或比原名次下降，每降1名扣学科组成员每人100元。学科组名次凡是

8、上升的学科负责人每人再奖100元。学科负责人：语文：李永兰，数学：李翠华，英语：