以企业为主体的技术创新体系新模式.pdf

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1、2008年第10期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch20o8No.1O文章编号:1000—7695(2008)10—0184—04以企业为主体的技术创新体系新模式杜景姝,陈云,谢科范(武汉理工大学管理学院,湖北武汉430070)摘要:建设以企业为主体的技术创新体系,是一项长期而艰巨的重大任务。本文通过对当前和以往占主导地位的两种技术创新模式进行比较分析,并结合当前技术创新体系建设所面临的新的环境与需求,提出以企业为主体的技术创新体系的新模式,并对其的实现途径进行了一些探讨。关键词:技术创新资金投入活动主体成果转化中图分类号270.7:文

2、献标识码:A1导言产出进行取舍。由于科研成果才是高校的创新目标,故某些真正有实际利用价值的创新成果只是作为这些深、难、僻研多年来,我国经济的快速发展主要得益于选择了外延式究成果的副产品而出现,并不是高校进行研究的主要目的。的经济增长道路。然而,随着中国加入世贸组织导致的环境这些副产品出现的概率本身并不大,即便是出现了,也很可变化以及国退民进政策导致的所有制结构变化,给我国企业能因为经费的不足而不能继续研究下去。此时,高校会寻求技术创新的政府行为提出了新的要求。我国科技体制一贯采企业的参与与支持。因缺乏对市场的了解,高校所产出的研取的科技体制,严重的阻碍和影响了企业和高校自发技术创究成果并不

3、一定就是企业想要的。即便研究路子没错,但最新的动力和积极性。对我国当前及以往占主导地位的两种技终的成果也不一定是企业最满意的需求。因此,企业对这些术创新模式进行分析发现,产、学、研传统的技术创新体制科研项目的投资是极为挑剔且苛刻的,如果在成果形成之时还存在一定的问题。企业和高校、科研院所的合作不是实时再把已经耗费大量人力、物力、财力所研究出来的成果拿回同步的,而是脱节的,由此产生的信息传输滞后问题,以及去进行“回炉”,无疑是对资源的极大耗费。因此,在研究相关科研单位对市场反应的冷漠问题,一方面造成高校大量之初就应该对研究成果的实用价值进行评估,并由企业对研科研成果由于没有实际用途而搁置,另

4、一方面使得企业由于究成果进行逐一筛选和准确定位,只有真正符合企业要求的缺乏专业的技术创新部门而不能及时的将市场信息反馈、生科研成果,企业才愿意对此项成果进行投资。最后,待企业产成具创新性和市场性的产品。因此当前技术创新模式亟待生产试制完成,新产品打入市场的时候,才有可能经受得住改进。在改革开放以后,随着国退民进政策的提出,中小企严峻的考验,不合市场需求的成果与产品,仍会被无情地弃业被全面放开,其中大部分全面转为混合所有制经济和民营除。由此可见,高校自行研发,将技术成果进行转让的技术经济;民营经济通过自身不断调整和发展壮大,逐渐进入新创新方式,不仅是及其被动的,而且常常是无效的。的领域和部门

5、。这赋予了企业很大程度的自主权,使得企业市场自身独立研发成为可能。而国家对于创新的观念,由以往并不十分强调企业的自主技术创新,到现在提倡所有制变化、股份制股权多元化、以及深化科研机构转制,都从根本上解企业i决了企业对于创新不关心或者少参与的状态,企业有了进行自主研发的激励动因。同时,国际竞争的不断加剧、以及我。。——__-国对自主创新的日益重视,都使得提升自主创新能力、培育企业研究所\——————一自主知识产权成为以企业为主体的技术创新体系建设的重要——任务。面对新环境、新要求,必须找到建设以企业为主体的、——————一科研机构技术创新体系的新模式。2两种传统技术创新主导模式分析2。1以高

6、校(科研院所)为主导的技术创新模式以高校为主导的技术创新方式,表现为高校在日常教学高校科研中,发现并研制出科研成果后,主动联系企业,寻求企业科技资金的投入,以期项目能够顺利进行。然而,这种模图1以高校为主导的技术创新研究信息传递渠道图式也存在以下问题。(2)信息沟通渠道不畅。以高校为主导的技术创新模式(1)资金缺口较大。高校自主研发资金有限,大部分是信息传递渠道如图1所示。在图1中,由于高校与市场的分通过国家拨款而来,在有限的经费下,很难进行大规模、高隔,科研之初高校对市场的实际需要知之甚少,由此产生大质量的研究,高校必定会对各种可行项目的研究方向和研究量不具备实际价值的研究成果。这些成果

7、经过一步步筛选,收稿日期:2007—10—26。修回日期:2008一O1一O8基金项目:国家软科学研究计划重大项目(2007GXS1I)021)杜景姝等:以企业为主体的技术创新体系新模式185最终真正达到市场要求的极为有限。而即便成果顺利打入市息,企业也不能随时与研究机构分享,由此易造成成果利用场,也决不是一劳永逸的事情,市场还要对这些成果进行进价值不高和研究的延误。一步的考验与测试。其间出现的应用问题,先反馈到企业,2

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