中美高校科技管理专业研究生课程设置的比较与启示.pdf

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1、2010年第7期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch201ONo．7文章编号：1000—7695(2010)07—0159—04中美高校科技管理专业研究生课程设置的比较与启示周倩(郑州大学教育学院，河南郑州450001)摘要：高校设立的科技管理专业研究生课程应将科学知识加以系统组织，使教材依一定的逻辑顺序排列，学生可以在学习中掌握一定的基础知识、基本技能。通过中关两国高校科技管理专业研究生教育课程的比较，可以有效促进我国高校科技管理专业的发展。关键词：科技管理专业；研究生教育；课程设置中图分类号：G642．3文献标识码：A在我国高校，

2、尽管科技管理专业研究生教育的层次比较专业拓展课程有人文和社会科学学院以及城市研究与规划系完备，但专业教育的课程还不太成熟。美国是世界上科技最共同承担。发达的国家，与其高水平的科技管理密不可分，而高校的科科技管理与政策专业课程编制的原则是，一是围绕学生技管理专业教育是其中的根本。课程的有机组合方式构成专的专业能力发展，重点是科技管理、科技开发和执行科技战业。良好的科技管理专业教育研究生课程应将科学知识加以略以及科技政策的能力，二是共享课程资源，科技管理与政系统组织，使教材依一定的逻辑顺序排列，学生可以在学习策的学生可以学习生产领导和系统设计与管理专业课程；三中掌握一定的基础知识、基本技能

3、。通过美国麻省理工学院、是浓缩课程，向校外提供远程教育，有利于其他高校学生学哈佛大学和我国部分高校科技管理专业研究生课程的比较，习。对于科技管理与政策的博士研究生，开设课程的目的一可以有效促进我国高校科技管理专业的发展。是拓宽，即在政策科学、管理科学和科技领域扩宽学生的知识面，二是加深，即在前者至少两个领域中进一步深入1麻省理工学院科技管理专业研究生课程研究。麻省理工学院科技管理与政策专业(TMP和TPP)设在科技管理与政策专业包括很多学习模块，如科技政策与工程学院系统工程系，分为硕士和博士两个层次，硕士毕业科技政策分析、组织设计、领导科学、科技史与科技法律评授予科学硕士(SM)或者工

4、商管理硕士(MBA)，学生在修价等。目前，系统工程系正准备建立一个科技管理与政策研完规定学分(110个左右)的基础上，再多修至少24个学分究中心，面向拥有自然科学、工程学和社会科学的学生，为(总共134个学分)，就可以获得不同方向的两个硕士学位他们建立科研保障机制，向他们提供最新的科技进展情况。(方向有科技管理和科技政策)。⋯对于博士项目，他们打算成立科技政策研究所，与国际研究1．1科技管理与政策专业的使命中心进行合作研究。首要的目的在于提高科技管理与政策专麻省理工学院科技管理与政策专业的使命是，为工程师、业学生的理论和实践水平。其他的目标还包括：通过在实践从事研究以及有人文学科背景的

5、学生提供综合化的教育，使和应用方面的培养，使学生在面对未来科技发展时研究出相之能够负责任地执行各种科技政策，组织、领导科技工作，应的对策；随着科技的发展，新领域的不断出现，学生需要推动科技发展，为人类发展谋福利。具体的目标是，一要宽口径的培养。具备专业知能，能够处理社会中出现的种种科技问题；二要1．3科技管理与政策专业课程(硕士研究生)以实际应用为导向；三要以经验为依托，有承担最为困难的表1科技管理与政策专业课程(2005-2006)。系统问题的勇气；四要具备领导才能，带领其他人共同进范围课程编号课程名称步。该专业特别强调未来的科技管理人员在制定科技规划战略、执行科技政策和推动科技发展

6、方面具有领导才能。这ESD．1O科技管理与政策引论是因为，首先，作为科技管理人员，不仅需要处理科技问题基础课程ESD．80l领导发展的方略，更为重要的是要有执行和处理问题的能力，能力和ESD．8l】科技政策实践意愿都会在执行科技政策上发挥作用；其次，科技管理特别ESD．80科技政策研讨研究方法ESD．7l系统工程分析与设计需要知识型的领导风格——综合能力和处理复杂问题的能力研究方法课程(限选课)强。因此，学习科技管理和政策专业需要跨学科的知识，最ESD．103科学技术与公共政策好是科技领域和应用社会科学领域的结合，如经济学、管理专业课程ESD．132法律、科技与公共政策学和政治科学等。

7、_415。0ll商业决策的经济学分析1．2科技管理与政策专业计划ESD．140组织构建科技管理与政策专业是一个交叉学科。在工程系统系学系统工程课程根据研究方向选修系统工程与政策相关课程科群的支持下，麻省理工学院科技管理与政策专业还以斯隆论文ESD．THG论文管理学院为依托，利用其学科优势开展教学。同时，学生的收稿日期：2009—09—18。修回日期：2009—11—24基金项目：河南省高校青年骨干教师资助计划(2008)160周倩：中美高校科技