我国区域体育研究的回顾与前瞻.pdf

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1、分类号学校代码】Q墨垒全oI氐密级学号至QQ璺!墨Q2QQ墨!我国区域体育研究的回顾与前瞻TheRetrospectandProspectofRegionalSportsStudiesinChina指导教师姓名、职称墨里垩整撞湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一一年五月●摘要随着我国改革开放及地区经济的发展,区域开发与区域发展成为各级政府和学术界十分重视的课题。紧跟时代步伐,区域体育研究应运而生,逐渐成为当前我国体育学研究中颇受关注的研究领域。本研究收集了近十年来区域体育研究论文150篇以及中国优秀硕士学位论文中以区域为研究对象的体育硕士论文2460篇。

2、通过对这些资料进行统计和分析得出:近十年来我国区域体育研究的基本概括是区域体育研究已成为我国体育研究中的一个重要研究领域,研究论文的数量呈现出逐年递增的趋势;论文中发表在13种体育类核心期刊中的占40.7%,而且分布比较均匀;研究论文在平均合作率约为55.3%,多人合作研究较少,跨学科研究缺乏;论文作者职称职务分布情况是具有正高职称的作者占26%,具有副高职称的作者占28%,中级职称的作者占21%,初级职称的作者占13%。研究的热点问题主要有区域体育产业研究、区域体育差异研究、区域体育分布研究、区域体育资源研究。研究呈现出的主要特点是行政区域划分成为区域体

3、育研究的主体,现状描述占据主体地位,研究视域狭窄,偏重定性研究。本研究还厘清了区域体育研究的基本概念,意义和主要研究方法,最后对我国区域体育研究的趋势进行了展望,这样有利于深化国内区域体育研究,提高区域体育研究的质量。关键词:区域体育;热点问题;意义;方法;趋势AbstractWithChina’Sreformandopeningupregionaleconomydevelopment,regionaldevelopmentandregionaldevelopmentbecomealllevelsofgovernmentandacademiaattacht

4、othetopic.Followthetimestep,regionalsportsstudiesemerged,graduallybecomethecurrentour。countrysportsstudiesquitepopularresearchfields.ThisstudycollectednearlytenyearsregionalsportsresearchpapersandChineseexcellent150piecesofmasterdegreethesestoregionastheresearchobjectofsportsdisse

5、rtation2460articles.Basedonthesedatastatisticsandanalysis,thispaperconcludesthatnearly10yearsofChineseregionalsportsstudiesthebasicgeneralizationisregionalsportsresearchhasbecomeourcountrysportsresearch,animportantresearchfieldinthenumberofresearcharticlesshowhasbeenincreasingtren

6、d.Paperspublishedin13kindsofphysicalcorejournals,anddistributionof40.7%comparativeuniform;Researchpapersinaveragecooperationrateatabout55.3%,cooperativemultiplayerstudyisless,interdisciplinaryresearchlacks;Thesistitlepositiondistributionisaseniorprofessionaltitleoftheauthor26%,the

7、authoroffourtitleswith28%,intermediatetitleauthor21%,primarytitleauthor13%.Thestudyhotspotproblembasicallyhasregionalsportsindustryresearch,regionalsportsdifferentresearch,regionalsportsresearch,regionaldistributionofsportsresourcesresearch.TheresearchshowsthemaincharacteristicisⅡ

8、’●administrativedivisionbecomethe

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