县级中小学幼儿园骨干教师、学科名师评审表.doc

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1、附件5县级中小学幼儿园骨干教师、学科名师评审表学校名称连家庄中学姓名赵振刚任教学科数学党政职务专业技术职务中学一级教师行唐县教育局制姓名赵振刚出生年月1980.11性别男政治面貌群众学历本科专业技术职务中一民族汉任教课程数学任教年级七年级进修学习和培训情况2009年7月至2010年12月，承担并完成了中国教育学会“十一五”科研课题《学校教育最优化变革研究》的子课题；2010年7月，在石家庄学院参加石家庄市初中数学学科首席教师培训；2011年7月，在河北师大附属民族学院参加省级骨干班主任培训；2011年10月，参加河北省教育科学研究“十二五

2、”规划2011年度课题培训；2012年，参加国培计划（2012）——河北省农村中小学学科骨干教师远程培训；2013年4月17日，参加数学学科新教材培训。主要工作情况我2000年毕业于河北正定师范学校。现任教于行唐县连家庄中学，担任数学教研组组长，并兼任校团委书记。作为班主任：一、时时处处关心学生，做学生的知心人；二、挖掘任何一名学生身上的优点，工作中一视同仁，因材施教；三、加强班级文化建设，形成独特的管理风格。由于工作卓著，多次荣获“县政府嘉奖”和“优秀班主任”荣誉称号；2009年，在中小学“班主任论坛”成果申报活动中荣获一等奖；2010

3、年9月被评为石家庄市“十佳班主任”；2010年12月在“石家庄市第三届班主任基本功素质大赛”中获三等奖。作为数学老师：一、担任数学教研组长，组织教师切实有效地开展校本教研；二、潜心研究教材，用科学的理论和先进的理念武装自己，不断更新观念。工作中扎实肯干、一丝不苟，取得了可喜成绩。2011年中考取得了国办中学第三名；2012年，在行唐县“中小学优质课评选活动”中荣获一等奖；2012年，在石家庄市“山区教育扶贫”活动中，所作示范课获得广泛好评；2012年，被评为“石家庄市骨干教师”；2012年，在“石家庄市中青年教师优质课评选活动中，荣获数学

4、学科一等奖。2012年8月被行唐县委、县政府授予“十佳人民教师”荣誉称号。除此之外，还积极投入到课题研究工作中去，承担并完成了中国教育学会“十一五”规划重点课题研究——《教师促进学生全面发展最优化的研究》。获奖情况2012年，在青年教师优质课展评活动中，荣获初中组数学学科市级一等奖；2012年8月，被评为石家庄市骨干教师；2012年8月，被行唐县委、县政府授予“十佳人民教师”荣誉称号；2010年9月，被评为石家庄市“十佳班主任”；2010年12月，在“河北省第三届班主任基本功素质大赛”中荣获三等奖。2010年10月，指导学生参加市“民族魂

5、“演讲比赛，取得了市级三等奖；2009年荣获“县政府嘉奖”；2011年荣获“县政府嘉奖”；2012年荣获“县政府嘉奖”；2012年7月，在“行唐县中小学优质课评选活动”中,荣获数学学科一等奖；2012年9月，在石家庄市行唐县“山区教育扶贫”活动中，作示范课。学校推荐意见　严歌苓说，人之间的关系不一定从陌生进展为熟识，从熟识走向陌生，同样是正常进展。　　人与人之间的缘分，远没有想像中的那么牢固，也许前一秒钟还牵手一起经历风雨，后一秒就说散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。　　人与人相处，讲究个真心，你对我好，我就对你好，你给予真情，我还你真意

6、，人心是相互的。　　两个人在一起，总会有人主动，但主动久了，就会累，会伤心，心伤了就暖不回来了，凡事多站在对方的角度想一想，多一份忍耐和谦就，就不会有那么多的怨气和误解，也少了一些擦肩而过。　　做人不要太苛刻，太苛无友，人无完人，每个人都有这样或那样的缺点，重在包容。包容是一种大度，整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人，才能走得越久。　　人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。　　

7、人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。　　俗语说，良言一句三冬暖，你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。　　与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。　

8、　做人要学会谦虚，虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说：“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。　　有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。　　人与人